| Program Kodu | Kredi Sayısı | Eğitim Süresi |
|---|---|---|
| 6B03239 | 240 | 4 |
Medya pazarının gereksinimlerini dikkate alarak, modern kitle iletişim araçlarında çalışacak gazetecilik alanında yüksek nitelikli ve rekabetçi uzmanlar yetiştirmek.
Eğitim programının konsepti, yüksek nitelikli ve rekabetçi lisans gazetecileri yetiştirme ilkesine dayanmaktadır. Eğitim programı, eğitim sürecinin uygulanmasına ilişkin hedefleri, sonuçları, içeriği, koşulları ve teknolojileri, bu alandaki lisansüstü eğitimin kalitesinin değerlendirilmesini düzenler ve öğrenci eğitiminin kalitesini sağlayan materyalleri ve uygun eğitim teknolojilerini tanıtır. . Eğitim programı, çeşitli mesleki yeterliliklerin oluşturulmasına yönelik konuların bilimsel ve pratik görevlerini çözmeyi amaçlayan çeşitli yörünge seçenekleriyle ayırt edilir. Eğitim programının konuları işgücü piyasasının gerektirdiği temel mesleki yeterlilikleri kapsamaktadır.
\"6В03239-Gazetecilik\" eğitim programında Sosyal Bilimler Lisansı.
Lisans programları mezunlarının mesleki faaliyet alanı kitle iletişim araçları, internet kaynakları, bilgi ajansları, basın hizmetleri, iletişim araçları ve uzmanlaşmış bilgi ve iletişim ekiplerinde hizmet vermeyi içerir.
Lisans programları mezunlarının mesleki faaliyet alanları kitle iletişim araçları, devlet idare organları, basın hizmetleri ve merkezleri, ulusal şirketler, küçük, orta ve büyük ölçekli, özel işletmeler, analiz merkezleridir.
İşlevleri olan mesleki faaliyet türleri:
- Onaylanmış nesneler veya bölgeler üzerindeki faaliyet yönlerine (ekonomik, politik, sosyal, kültürel vb.) göre analiz edilen bilgileri içeren yazı işleri ofisi için materyallerin hazırlanması.
Yaratıcı faaliyetin öncelikli alanlarının geliştirilmesi
- Strateji ve organizasyon yapısının oluşturulması
- Yayın ve yayın için materyallerin zamanında ve kaliteli hazırlanması ve planlanması ile ilgili editoryal çalışmaların organizasyonu.
- Ses, televizyon, radyo, video ürünlerinin üretimine ilişkin teknolojik sürecin organizasyonu ve sağlanması
- Mevzuat, siyasi karar ve eğilimlerin takibi ve analizi
- İş ortakları, uzmanlar, danışmanlar ve organizasyonun diğer yapısal bölümleri ile etkileşimin sağlanması
- Ürün veya hizmetin tanıtımına yönelik tanıtım stratejisi, pazarlama programları, reklam stratejisi, reklam kampanyalarının planlanması ve uygulanması
| 1 | -hedef odaklı aktif öğrenme yeteneğinin kullanılması; -Bilgi yönetimi sürecini veya yollarını, dijital teknolojinin bireysel ve gruplar halinde dağılımını açıklar; - her alanda ekonomik girişimcilik karar verme becerilerini oluşturur. (OH1). |
| 2 | - kişisel, kültürel ve profesyonel iletişim yönündeki sorunları yönetebilir; - Ulusal ve yabancı dillerde başarılı akademik, mesleki ve sosyal ilişkiler kurar (ОН2). |
| 3 | - Toplumun korunması ve gelişmesi için manevi değerlerin önemini anlayan ve iletişimin etik standartlarını uygulayan, eleştirel düşünme yeteneğiyle hareket eden, tarihsel veri ve ilkeleri kullanan; - Toplumun yaşadığı çevre ve çevre bilgisini, kendisine ilişkin hukuki ve ahlaki yükümlülüklerini bilir, hukuk okuryazarlığını artırarak topluma öğretir ve bu bilgiyi mesleki faaliyetlerinde kullanabilir (ОН3). |
| 4 | - Bilgi kaynaklarıyla çalışarak profesyonel bir ağ geliştirmeye çalışır ve sosyal ağlardaki olaylar hakkında bilgi edinebilir (ОН4). |
| 5 | - Materyalin hazırlanması için gerekli olan modern edebi dillerin kural ve normları bilgisi, okuyucuları (izleyiciler, dinleyiciler) kendi sonuçlarını çıkarmaya teşvik eden çeşitli gazetecilik türlerinin üslup bilgisi, kişisel bir dilin kullanımını ve gelişimini oluşturur yazı stili (ОН5). |
| 6 | - Devlet organları, yerel öz yönetim organları, işletmeler, vatandaşlar ve diğer kitle iletişim araçlarıyla düzenli iletişim kurar. -Gazetecilik yayınlarının görev ve yöntemlerini belirler, teknoloji ve teknikleri, bunların içeriğini ve yapısal-bileşimsel özelliklerini öğrenir. (OH6). |
| 7 | - Materyallerin yayına hazırlanması (iletilmesi) konusunda karar verme ve bunların amacını belirleme yeteneğini oluşturur. -Yetkili kaynaklarla etkileşim de dahil olmak üzere materyal hazırlamak için bilgi toplar ve düzenler. - Toplum yaşamındaki güncel olayların ve yeni görüşlerin araştırılması bakış açısıyla gerçekleştirilir. (OH7). |
| 8 | - Okuyucuları (izleyiciler, dinleyiciler) kendi sonuçlarını çıkarmaya teşvik eden çeşitli gazetecilik türlerinin stilistiklerini oluşturur (ОН8). |
| 9 | - Alıntıların, isimlerin, rakamların ve diğer gerçek verilerin doğruluğunun sağlanması da dahil olmak üzere materyallerin düzenlenmesi. (OH9). |
| 10 | - Bilginin hedef kitlenin erişebileceği biçimde yorumlanması ve çarpıtmalara izin vermeyecek şekilde objektif bir şekilde yayınlanması. - Olayların haber verenleri ve katılımcıları, tanıklar ve ilgili diğer bilgi kaynakları ile iletişim kurar, bilgi toplar, olay yerine giderek olayların canlı yayınını düzenler. -Çeşitli türlerde mesajlar hazırlamayı öğrenir (TV, radyo, İnternet yayınlarında çalışırken), ses (video) ekipmanlarıyla çalışır. (OH10). |
| 11 | - Önemli belgeleri, basılı materyalleri ve haber ajanslarını analiz etmek için bilgiyi kullanır. (ON11). |
| 12 | - Kullanılan bilgilerin doğruluğunu ve uygunluğunu kontrol eder ve kaydeder. - İçeriği optimize etmek için hazırlanan (kişisel dahil) materyallerin (senaryoların) uyarlanmasını/düzenlenmesini gerçekleştirir. - Edebi eserlerin senaryoya dönüştürülmesi, program ve gösterilerin senaryolarının yazılması. (OH12) |
| I. Dönem | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | Ders Adı | Dersin Sunulduğu Diller | Kredisi | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
| AZhK1247 | Akademik Yazıya Giriş | Kazakça | 3 | 1 | 1 | |
| ZhK / GG 1201 | Gazeteciliğe Giriş | Kazakça | 5 | 1 | 1 | |
| ZhZh 2104 | Gazetecilik Türleri | Kazakça | 5 | 1 | 0 | 2 |
| II. Dönem | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | Ders Adı | Dersin Sunulduğu Diller | Kredisi | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
| QZh2207 | Hukuk Gazeteciliği | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
| ZhSh 1205 | Haber gazeteciliği | Kazakça | 3 | 1 | 0 | 1 |
| В36.105 | Gazetecilik tarihi | Kazakça | 4 | 1 | 2 | 0 |
| III. Dönem | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | Ders Adı | Dersin Sunulduğu Diller | Kredisi | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
| QZhT / KGT2203 | Kazak gazeteciliğinin tarihi | Kazakça | 5 | 2 | 2 | |
| QZhZh 1202 | Modern gazeteciliğin tür biçimleri ve işlevi | Kazakça | 4 | 1 | 0 | 1 |
| ShZh2204 | Yurtdışı gazetecilik | Kazakça | 6 | 1 | 2 | 0 |
| ToSh3339 | Bir teleoperatörün becerisi | Kazakça | 4 | 0 | 0 | 6 |
| ЛТ 2103 | Liderlik teorisi | Kazakça | 5 | 1 | 4 | 0 |
| IV. Dönem | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | Ders Adı | Dersin Sunulduğu Diller | Kredisi | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
| IZh 2218 | İnternet Gazeteciliği ve Yeni medya | Kazakça | 3 | 0 | 0 | 4 |
| KZh/ YaG2206 | Yakinsak gazetecilik | Kazakça | 3 | 1 | 1 | |
| MBD 2219 | MEDYA TASARIMI | Kazakça | 3 | 2 | ||
| MmZh 2205 | Multimedya gazeteciliği | Kazakça | 4 | 0 | 0 | 6 |
| V. Dönem | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | Ders Adı | Dersin Sunulduğu Diller | Kredisi | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
| PZH 3332 | Pratik gazetecilik | Kazakça | 5 | 1 | 2 | |
| QB/HI 3220 | Halkla ilişkiler | Kazakça | 5 | 1 | 2 | |
| QBQ 3331 | Mevcut basın servisi | Kazakça | 5 | 1 | 0 | 2 |
| SZh 3344 | Data gazeteciliği | Kazakça | 5 | 0 | 0 | 4 |
| TrZh/ TRG 3209 | Televizyon ve Gazetecilik | Kazakça | 5 | 15 | 30 | |
| WD 3345 | Web Tasarım | Türkçe | 5 | 0 | 0 | 8 |
| ОСТ 3210 | Telemontajın temelleri | Türkçe | 5 | 0 | 0 | 8 |
| VI. Dönem | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | Ders Adı | Dersin Sunulduğu Diller | Kredisi | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
| AZh 4337 | Sanat gazeteciliği | Kazakça | 5 | 1 | 30 | 0 |
| BAQTS 3213 | Medyanın dili ve stili | Kazakça | 5 | 1 | 2 | - |
| EZh/HH 3340 | Radyodaki haberler | Kazakça | 5 | 3 | ||
| Fzh/FG 3212 | Foto Muhabirliği | Kazakça | 5 | 1 | 1 | |
| IZh / PG 3333 | İşletme Gazeteciliği | Türkçe | 5 | 0 | 0 | 3 |
| RК 3341 | Radyo kurulumu | Türkçe | 6 | 0 | 0 | 8 |
| SZh 4336 | Spor gazeteciliği | Kazakça | 5 | 1 | 2 | |
| VII. Dönem | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | Ders Adı | Dersin Sunulduğu Diller | Kredisi | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
| FCh / SH 4351 | Gerçek kontrolü | Kazakça | 5 | 0 | 0 | 2 |
| PShSh 4214 | Sanat gazeteciliği | Kazakça | 5 | 30 | 30 | 0 |
| TVSM 4350 | TELEVİZYON ŞOVLARININ MONTAJI | Türkçe | 6 | 0 | 0 | 2 |
| Tzh4349 | Televizyondaki haberler | Kazakça | 5 | 3 | ||
| ZhM 4352 | Yeni Medya | Türkçe | 5 | 0 | 0 | 2 |
| ZhP 4216 | Gazetecilik psikolojisi | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
| ZhS / GS 4215 | Gazeteci̇li̇ği̇n Sosyoloji̇si̇ | Kazakça | 4 | 1 | 2 | 0 |