| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| QZhZh 1202 | Modern gazeteciliğin tür biçimleri ve işlevi | İkinci Sınıf | 4 | 120 | 1 | 0 | 1 |
Konunun amacı, geleceğin gazetecilerinin modern gazetecilik türlerinin özelliklerini, içeriğini, yazım biçimini, verileri seçme, sıralama veya toplama ve analiz etmede uygun dilsel ve üslup yöntemini öğrenmelerine yardımcı olmaktır.
-
Yeni Medya
Grup çalışması, yıldırım soruları, eleştirel düşünme, beyin fırtınası, vaka aşaması, gelişimsel öğretim yöntemi, poster koruma, yaratıcılık öğretim yöntemleri, grup çalışması, grup proje çalışması yöntemi, problem kompozisyonu yöntemi, mini araştırma yöntemi, proje çalışması yöntemi, Modülerlik öğretimi teknoloji
| 1 | (PON1) Bilgi kaynaklarıyla çalışarak profesyonel bir ağ geliştirmeye çalışır ve sosyal ağlardaki olayları hatırlar. |
| 2 | (PON2) Materyalin hazırlanması için gerekli olan modern edebi dillerin kurallarını ve normlarını hatırlar, okuyucuları (izleyiciler, dinleyiciler) kendi sonuçlarını çıkarmaya teşvik eden çeşitli gazetecilik türlerinin stilistiklerini kullanır, kişisel bir dilin kullanımını ve gelişimini anlar. yazma stili. |
| 3 | (PON3) Devlet organları, yerel öz yönetim organları, işletmeler, vatandaşlar ve diğer kitle iletişim araçlarıyla düzenli iletişimi anlar. |
| 4 | (PON4) Gazetecilik yayınlarının görev ve yöntemlerini hatırlar, teknoloji ve teknikleri kullanır, içeriklerini ve yapısal-kompozisyon özelliklerini hatırlar. |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Gazete türlerini oluşturan faktörler. Gazete türlerinin anlaşılması | Yazılı |
| 2 | Gazete türlerinin diğer türlerle sürekliliği. Gazete türlerinin türleri | Yazılı |
| 3 | Gazetedeki bilgiler. Bilgilendirici yazışmalar. Rapor raporu. Bilgilendirici röportaj | Makale |
| 4 | Blitz araştırması. Soru ve cevap. | Yazılı |
| 5 | Rapor. Azanama. Bilgilendirici görsel | Yazılı |
| 6 | Analitik rapor. Analitik yazışma. Analitik röportaj. Analitik araştırma | Sunum |
| 7 | Konuşma. Açıklama. Sosyolojik özet. Anket. İzleme. Değerlendirme | Makale |
| 8 | Gözden geçirmek. Madde | Yazılı |
| 9 | Kamusal önyargı (polemik). Araştırmacı Gazetecilik | Yazılı |
| 10 | Gözden geçirmek. Medyaya genel bakış. Tahmin etmek. Mizaç (versiyon). Deney. Makale. Mektup. Zengin peynir. Tavsiye. Analitik basın bülteni | Makale |
| 11 | Makale. Aile hikayeleri. | Yazılı |
| 12 | Efsane. Epigraf. Epigafi | Yazılı |
| 13 | Fehleton. Broşür | Yazılı |
| 14 | Bir parodi. Hicivsel bir yorum. Bir anekdot. Şaka yapıyorum. Oyun | Sözlü ve Yazılı |
| 15 | Fotoğraf illüstrasyonları. Resimli çizimler | Makale |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | Serdali B. Modern gazeteciliğin tür biçimleri ve faaliyetleri. Eğitim aracı. - Almatı: Lantar Ticareti, 2021. | |
| 2 | Kenzhegulova N. Modern gazeteciliğin tür biçimleri ve işlevleri. Çalışma kılavuzu - Almatı: Kazak Üniversitesi, 2023. | |
| 3 | Shyndalieva M.B. Gazetecilik türlerinin biçimleri ve işlevleri. Eğitim aracı. - Almatı: Kazak Üniversitesi, 2023 | |
| 4 | Gazeteciliğin şiiri. Monografi. - Almatı: Kazak Üniversitesi, 2015. Serdali B. | |
| 5 | Kazakistan'da pratik gazetecilik. 3.0. Almatı 2017. 'MediaNet' eğitim ve metodolojik kompleksi - Almatı, 2017. |