| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ОСТ 3210 | Telemontajın temelleri | Üçüncü Sınıf | 5 | 90 | 0 | 0 | 8 |
Tele Montaj Esaslari dersinin amacı televizyonda kurgulama yollarını öğretmektir. Telegazeteciliğin görsel araçları: video, ses, kelimeler, müzik kullanarak bir olay örgüsü geliştirme süreci. Konu, öğrencilere video materyalleri seçme yöntemlerini öğretir ve onları düzenleme programlarıyla tanıştırır.
Televizyon programlarının düzenlenmesi
Gazeteciliğe Giriş
grup çalışması
| 1 | 1 Video düzenleme kavramı. Kurdu program sistemleştirme, program sahasına yönelik materyallerin düzenlenmesine yönelik yaratıcı faaliyetleri açıklar. |
| 2 | 2- Televizyon görsel ürünlerine kurgu düzenlemeye yönelik bilgisayar programlarıyla tanışma. |
| 3 | 3 TV ürünlerinin analizi. Bir televizyon yayını montajı planlamak |
| 4 | 4- Materyallerin yayınlanmaya (aktarılmaya) hazırlanmasına ve uygunluğun belirlenmesine ilişkin karar verme yeteneğini oluşturur. |
| 5 | 5- Montaj türleri için sunumun geliştirilmesi. Bilginin toplanması ve yapılandırılması, materyalin hazırlanması, bunlara yetkili kaynaklarla etkileşim yoluyla dahil olmak üzere faaliyet gösterir |
| 6 | 6- Video dosya formatlarının özellikleri üzerine sunum. Verilen alıntıların, isimlerin, rakamların ve diğer kanıtların doğruluğunu sağlamak da dahil olmak üzere malzemelerin işlenmesi. |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Giriş Televizyonda video montajı kavramı | Sunum |
| 2 | Televizyon için programları düzenleme: Adobe Premiere Pro, Pinnacle Studio, Sony Vegas Video Pro, Movie Maker, VirtualDub, Video Editor, VideoMONTAJ, vb. | Sunum |
| 3 | Şebeke. Editör. Müdür. Video montajının birleşimi | Sunum |
| 4 | Montajdaki çerçeve. Titr. Video kompozisyonu. Çok çerçeveli (çok çerçeveli kompozisyon) | Soru - CevapSunum |
| 5 | Bir TV hikayesinin düzenlenmesi. Stand-up, luft, hayat, plan, renk tonu, montajdaki görüntüler | Sunum |
| 6 | Montaj planı | Sunum |
| 7 | Televizyondaki metin | Yazılı |
| 8 | Montaj türleri: paralel, nakarat, çağrışımsal, tematik, uzman, öznel, klip, şiirsel, ritmik, psikolojik, entelektüel, kişisel vb | Yazılı |
| 9 | Video formatları ve standartları. Dijital video kaydı | SunumYazılı |
| 10 | Sony Vegas Video Pro video düzenleme programı: aşinalık, kurulum, panellerle çalışma becerilerinde uzmanlaşma | Sunum |
| 11 | Sony Vegas Video Pro video düzenleme yazılımını kullanarak hikaye düzenleme becerileri | Sözlü |
| 12 | Sony Vegas Video Pro video düzenleme yazılımını kullanarak belgesel düzenleme becerileri | Sözlü |
| 13 | Sony Vegas Video Pro video düzenleme yazılımını kullanarak eğlence programlarını düzenleme yeteneği | Sunum |
| 14 | Sony Vegas Video Pro video düzenleme programında jenerik nasıl yazılır? | Sunum |
| 15 | Sony Vegas Video Pro'da bitmiş bir proje nasıl oluşturulur? | Yazılı |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | 1. Баялы, Ә.Web бағдарламалау негіздері: Оқу құралы [Текст] / Ә. Т. Баялы. – Алматы : ТехноЭрудит, 2020. – 160 с. | |
| 2 | 2. Журналистикаға кіріспе. Оқу құралы. – Түркістан: Тұран, 2016 Садықов С. | |
| 3 | 3. Техника и технология СМИ: печать, радио, телевидения, интернет. Учебное пособие. – М., 2015 Тулупов В.В. | |
| 4 | 4. Мерзімді баспасөз дизайны. Оқу құралы / - Астана : Лантар Трейд, 2021. Сердәлі, Б. | |
| 5 | Гороховский А. Фактчекинг журналистика зерттеуінің тренді:мүмкіндігі мен болашағы. Практикалық оқу құралы. Алматы, 2017 | |
| 6 | 2. Велитченко С.Н. Выпуск учебной газеты,радиопраграммы и телепередачи: учеб.-метод.пособие Алматы:Қазақ университеті,2016 | |
| 7 | 3. Қазақстандағы практикалық журналистика 3.0. Алматы, 2017 | |
| 8 | 4. Практическая журналистика 3.0 в Казахстане. Алматы, 2017 | |
| 9 | 5. Баялы, Ә. Т. PHP және MySQL-де WEB қосымшаларды құру негіздері. Оқу-әдістемелік құралы / Ә. Т. Баялы, Р. Ш. Садыбеков, Р. Б. Абдрахманов. – Алматы : ЭСПИ, 2020. – 108 с. |