| Program Kodu | Kredi Sayısı | Eğitim Süresi |
|---|---|---|
| 7M01202 | 120 | 2 |
Pedagojik faaliyetleri, bilimsel araştırmaları yaratıcı ve profesyonel bir şekilde yürütebilen, pedagojik alandaki sorunları modern bilimsel ve pratik düzeyde toplumun yararına çözebilen, yeni bir oluşumun okul öncesi eğitimi konusunda yüksek nitelikli, rekabetçi bir uzmanın hazırlanması .
7М01202 - Okul öncesi eğitim ve öğretim pedagojisi eğitim programı, yüksek lisans derecesinin bilimsel ve pedagojik yönünde yürütülür ve eğitim programı, bilim ve pedagoji alanda derin bilgi sahibi yüksek öğretim kurumları ve araştırma yapıları sistemine lisansüstü uzman personel hazırlamayı amaçlamaktadır.
\"7М01202 - Okul Öncesi Eğitim ve Öğretim Pedagojisi\" eğitim programında Pedagoji Bilimleri Yüksek Lisansı.
Üniversiteler; mesleki eğitim veren eğitim kurumları; okul öncesi eğitim kurumları; Araştırma enstitüleri.
Mesleki faaliyet tesisleri arasında üniversiteler, kolejler, araştırma enstitüleri; okul öncesi eğitim kuruluşları vb. ait olmak.
Okul öncesi kurumların çalışanları (yönetici, metodolog, eğitimci); mesleki eğitim kurumlarında okul öncesi metodik konuları öğretir; Okul öncesi bilimsel araştırmalar yapar.
| 1 | - Bilim tarihi ve felsefesinin temel sorunlarını ve mevcut gelişme eğilimlerini analiz etmek, edinilen teorik bilgiyi çeşitli bilimsel araştırma faaliyetlerinde uygulamak (ÖÇ1); |
| 2 | - Mesleki faaliyetlerinde yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim becerilerini kullanır. (ÖÇ2); |
| 3 | - Pedagojik incelik ve etik kurallarını korurken, profesyonel alanda liderlik ve yönetim becerileri ve eylemleri sergileyerek üniversitelerde eğitim faaliyetlerini etkin bir şekilde düzenler (ÖÇ3); |
| 4 | - Mesleki alanda kullanılan ampirik araştırma yöntemlerinin ve becerilerinin özelliklerini sistematik olarak anlar ve bunları bilimsel araştırmalarda uygular. (ÖÇ4); |
| 5 | - Bilimsel araştırmalar sonucunda, uluslararası bilimsel veri tabanının ürünlerini kullanarak, bilimsel etiğe uygun olarak, akademik dürüstlük ilkelerini gözeterek bilimsel makaleler hazırlar (ÖÇ5); |
| 6 | okul öncesi pedagojinin gelişim tarihini ve pedagojik faaliyetlerin bilimsel-psikolojik temellerini öğrenir, bilgi yönetiminin yeni temellerini araştırır (ÖÇ6); |
| 7 | - okul öncesi uzmanının mesleki etik normlarını analiz etmek, aile eğitimi ve üniversitelerdeki eğitim çalışmalarını planlama (ÖÇ7); |
| 8 | - modern kişilik odaklı eğitimde ulusal değerleri gerçek bir pedagoji sorunu olarak yüceltir (ÖÇ8); |
| 9 | - eğitim teknolojisi ölçümünde ve okul öncesi eğitim politikasında yeni teknolojileri kullanır (ÖÇ9); |
| 10 | - geleceğin uzmanının manevi ve ahlaki kişiliğinin oluşumunda okul öncesi eğitimin yeterlilik temelindeki sorunları analiz eder (ÖÇ10); |
| I. Dönem | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | Ders Adı | Dersin Sunulduğu Diller | Kredisi | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
| KZPGOM 5219 | Modern Pedagojinin Güncel Sorunları | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
| MDMKKE 5216 | Okul öncesi uzmanının iletişim etiği | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
| MDUTBBBT 5214 | Okul öncesi organizasyonda kişi odaklı eğitim teorisi | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
| OPZhTU 5217 | Aile pedagojisi ve aile eğitiminin organizasyonu | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
| UTN 5218 | Milli eğitimin temelleri | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
| ZhDTZhU5215 | Üniversitelerde eğitim çalışmalarının organizasyonu | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
| ZhGMDBT 5316 | Üniversitelerde okul öncesi eğitim teknolojileri | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
| II. Dönem | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | Ders Adı | Dersin Sunulduğu Diller | Kredisi | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
| BBTO 5316 | Eğitim Teknolojisinin Ölçülmesi | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
| MDBBS 5316 | Okul öncesi eğitim politikası | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
| ZhMP 5209 | Lise pedagojisi | Kazakça | 4 | 1 | 2 | 0 |
| III. Dönem | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | Ders Adı | Dersin Sunulduğu Diller | Kredisi | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
| BMRATKA 6308 | Gelecekteki bir uzmanın manevi ve ahlaki kişiliğinin oluşumu için metodoloji | Kazakça | 7 | 1 | 3 | 0 |
| GMDBKM 6309 | Bilim ve okul öncesi eğitimin güncel sorunları | Kazakça | 6 | 1 | 2 | 0 |
| KBBKT 6309 | Modern eğitimde yeterlilik çerçevesi | Kazakça | 6 | 1 | 2 | 0 |
| KMDPDT 6307 | Kazakistan'da Okul Öncesi Pedagojinin Gelişim Tarihi | Kazakça | 7 | 2 | 3 | 0 |
| MDBBZhT 6308 | Okul öncesi eğitim yönetiminin yeni temelleri | Kazakça | 6 | 2 | 2 | 0 |
| PIAPN 6310 | Pedagojik Faaliyetlerin Psikolojik Temelleri | Kazakça | 6 | 2 | 2 | 0 |