| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| GMDBKM 6309 | Bilim ve okul öncesi eğitimin güncel sorunları | İkinci Sınıf | 6 | 180 | 1 | 2 | 0 |
Konu okul öncesi eğitim ve öğretimin güncel sorunlarına ilişkin bilimsel araştırmalardır.
Sorunları keşfetme amacıyla öğretilir. Okula
Okul öncesi eğitim için gerekli metodolojik ve yönetimsel bilgilerin temelini genişletmek için, pedagojik süreçte her çocuğun duygusal durumunun gelişimini dikkate alır. Çocuğun yaş özelliklerini, sosyal çevreye uygun olarak tam gelişimini inceler.
hayir
hayir
anlatım, fikir alışverişi, tartışma, problem yöntemleri, tasarım.
| 1 | - geleceğin uzmanının manevi ve ahlaki kişiliğinin oluşumunda okul öncesi eğitimin yeterlilik temelindeki sorunları analiz eder (ОН10); |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Pedagojik bir kategori olarak “Okul öncesi eğitimin içeriği” kavramının anlamı ve kapsamı. | Sunum |
| 2 | Eğitim içeriğinin öğretilmesinin amacı, sonucu, amacı. | Sözlük |
| 3 | Eğitim içeriğinin oluşma düzeyleri ve özellikleri | Soru - Cevap |
| 4 | Eğitim teknolojisi kavramının anlamı ve açıklanması farklıdır. | Sözlü ve Yazılı |
| 5 | Okul öncesi eğitimin içeriğini seçme ilkeleri | Bibliyografya |
| 6 | Okul öncesi eğitimin temel ve değişken içerik kavramları. | Sunum |
| 7 | Tipik eğitim programları. Eyalet standartları | Sunum |
| 8 | Okul öncesi eğitimin devlet standardının açıklaması | Soru - Cevap |
| 9 | Okul öncesi kurumlarda eğitimsel ve metodolojik kurulum ve bunların eleştirel analizi | Sunum |
| 10 | Okul öncesi eğitimde modern pedagojik teknolojilerin özellikleri ve analizi | Sunum |
| 11 | Okul öncesi kurumlarda modern teknolojilerin tanımı | Sunum |
| 12 | Eğitim içeriğinin seçimi ve oluşturulması ilkeleri ve özelliklerinin analizi | Test |
| 13 | Eğitimin içeriğini tanımlayan belgelerin yapı ve içeriğinin analizi. | Sözlü ve Yazılı |
| 14 | Okul öncesi çağın temel değişkeninin içeriğinin ve bunun gerekliliklerinin karşılaştırmalı analizi | Soru - Cevap |
| 15 | Okul öncesi eğitimin içeriğini seçme ilkeleri | Sözlük |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | Polyakov S.D. Pedagojik yenilik: fikirden uygulamaya M. Pedagojik araştırma 2007. 167 s. | |
| 2 | Oyun teknolojisi. G. Kaibuldaeva, M. Zhazdykbaeva, S. Alimbekova. Türkistan, 2007. - 116s | |
| 3 | Zheksenbaeva U. B. Öğrencilerin araştırma çalışmalarının organizasyonu, Almatı., 2005. | |
| 4 | Kuharev N. V. Öğretmen-usta, öğretmen-öğretmen. Hamel 1992 |