| Программный код | Количество кредитов | Время обучения |
|---|---|---|
| 6B01764 | 240 | 4 |
Подготовка способных к межкультурному общению открытых к инновациям креативных учителей-лидеров русского языка и литературы, обладающих социальной, гражданской грамотностью и глубокими предметными знаниями, владеющих навыками научно-педагогических исследований, планирования, организации и оценки учебно-воспитательного процесса с учетом принципов инклюзивного образования.
Образовательная программа качественно готовит бакалавра русского языка и литературы, обладающих фундаментальными знаниями, навыками и компетенциями, необходимыми для профессиональной деятельности; экологической, этической, правовой и культуры мышления; языковедческих знаний и умений; общечеловеческих и социально-личностных ценностей, воспитанных в дружбе, толерантности, национализме народов Республики Казахстан. В соответствии с требованиями Дублинского дескриптора образовательная программа отличается разнообразием выбора траектории дисциплин для формирования различных профессиональных компетенций. Дисциплины образовательной программы формируют основные профессиональные компетенции, необходимые для рынка труда.
Бакалавр образования по образовательной программе «6B01764 - Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения»
Образование, наука, культура, государственная служба, частные и общественные организации.
Бакалавр имеет возможность работать в общеобразовательных и специализированных школах, лицеях, гимназиях; структурах департамента образования; научно-исследовательских центрах; а также в средствах массовой информации - корреспондентами, редакторами, дикторами, корректорами; в органах государственного управления - сотрудниками отделов культуры, образования, информации и т. п.
-образовательная;
-учебно-методическая;
-учебно-воспитательная;
-учебно-технологическая;
-научно-исследовательская;
-социально-педагогическая;
-социально-коммуникативная.
| 1 | организует свою профессиональную деятельность, принимая креативные решения, определяя и выбирая эффективные инструменты планирования своей деятельности и профессионального развития, используя свой эмоциональный интеллект и базовые навыки современного лидера, навыки анализа и оценки эффективности организации своего времени и собственного потенциала. |
| 2 | осуществляет эффективную межкультурную коммуникацию, основанную на знаниях исторических фактов, принципов, духовных ценностей и языковых особенностей. |
| 3 | владеет навыками предпринимательской деятельности, ведения бизнеса, самостоятельной организации антикоррупционной деятельности, демонстрируя экономические знания, финансовую грамотность и антикоррупционную культуру. |
| 4 | оценивает состояние окружающей среды и степень воздействия на человека опасных факторов, применяя аспекты рационального природопользования. |
| 5 | решает учебно-практические и профессиональные задачи, применяя навыки анализа, интерпретации, обобщения и синтеза, демонстрируя глубокие предметные знания в рамках изучаемых дисциплин. |
| 6 | реализует процесс обучения и воспитания на основе современных методик с учетом индивидуальных и возрастных психофизиологических способностей и потребностей учащихся, используя навыки планирования, организации и оценивания учебно-воспитательной работы. |
| 7 | применяет инновационные подходы преподавания и современные стратегии обучения, инновационные образовательные технологии с использованием электронных, информационных и цифровых образовательных ресурсов. |
| 8 | проводит мониторинговые исследования в области образования с осуществлением педагогической диагностики предметных и языковых компетенций обучающихся. |
| 9 | осуществляет учебно-методическую деятельность, используя навыки исследования образовательного процесса, разработки и представления учебно-методических материалов, осуществляя рефлексию своей профессиональной деятельности и опыта коллег, демонстрируя основы академического письма и соблюдая принципы академической честности. |
| 1. семестр | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Код урока | Название курса | Языки, на которых предлагается курс | Кредит | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
| MRDF 1287 | Фонетика современного русского языка | Орыс тілі | 5 | 0 | 3 | 0 |
| UG 1286 | Введение в специальность | Орыс тілі | 3 | 1 | 2 | 0 |
| ІІ.семестр | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Код урока | Название курса | Языки, на которых предлагается курс | Кредит | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
| MRDS 1288 | Лексикология современного русского языка | Орыс тілі | 5 | 0 | 4 | 0 |
| ІІІ. семестр | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Код урока | Название курса | Языки, на которых предлагается курс | Кредит | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
| LТ 2103 | Теория лидерства | Орыс тілі | 5 | 1 | 2 | 0 |
| Rd 2208 | Русский язык II | Орыс тілі | 6 | 0 | 4 | 0 |
| IV. семестр | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Код урока | Название курса | Языки, на которых предлагается курс | Кредит | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
| RЕ 2209 | Русская литература ІІ | Орыс тілі | 7 | 2 | 3 | 0 |
| V. семестр | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Код урока | Название курса | Языки, на которых предлагается курс | Кредит | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
| RD 3210 | Русский язык IІІ | Орыс тілі | 7 | 0 | 4 | 0 |
| RE 3211 | Русская литература IІІ | Орыс тілі | 6 | 1 | 3 | 0 |
| RET 3215 | Теория русской литературы | Орыс тілі | 3 | 1 | 1 | 0 |
| RODOORDOT 3324 | Методика преподавания русской литературы в школах с нерусским языком обучения I | Орыс тілі | 5 | 0 | 3 | 0 |
| RODOORT 3329 | Методика преподавания русской литературы в школах с нерусским языком обучения I | Орыс тілі | 6 | 0 | 2 | 0 |
| YE 3208 | Зарубежная литература І | Орыс тілі | 5 | 0 | 2 | 0 |
| VI. семестр | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Код урока | Название курса | Языки, на которых предлагается курс | Кредит | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
| MMPI 3330 | Методология и методы педагогического исследования по русскому языку и литературе | Орыс тілі | 5 | 0 | 2 | 0 |
| RE 3213 | Русская Литература IV | Орыс тілі | 4 | 4 | 0 | 0 |
| YE 3212 | Зарубежная литература II | Орыс тілі | 6 | 4 | 0 | 0 |
| YT 4331 | Основы правописания | Орыс тілі | 5 | 0 | 3 | 0 |
| VII. семестр | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Код урока | Название курса | Языки, на которых предлагается курс | Кредит | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
| ChDOTU 4343 | Теория и практика полиязычного обучения | Орыс тілі | 3 | 0 | 2 | 0 |
| DBOT 4344 | Методика формирования языковых навыков (аудирование, речь, чтение, письмо) | Орыс тілі | 5 | 0 | 3 | 0 |
| DEKRED 4346 | Цорурл | Орыс тілі | 5 | 0 | 3 | 0 |
| ROBT 4345 | Информационные технологии в обучении русскому языку | Орыс тілі | 5 | 0 | 3 | 0 |
| RODOORDOT 4333 | Методика преподавания русского языка в школах с нерусским языком обучения II | Орыс тілі | 5 | 0 | 3 | 0 |
| RODOOREOT 4334 | Методика преподавания русской литературы в школах с нерусским языком обучения II | Орыс тілі | 4 | 0 | 2 | 0 |
| YDG 4332 | Развитие письменной речи | Орыс тілі | 3 | 0 | 3 | 0 |
| VIII. семестр | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Код урока | Название курса | Языки, на которых предлагается курс | Кредит | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
| D 6000 | Дипломная работа | Орыс тілі | 8 | 0 | 8 | 0 |