Program Kodu | Kredi Sayısı | Eğitim Süresi |
---|---|---|
6B01510 | 240 | 4 |
Fizik alanında teorik ve metodolojik bilgi ile rekabetçi bir eğitim lisansı hazırlamak, bunları mesleki faaliyetlerde uygulayabilmek, sosyal ve iletişimsel becerilere sahip olmak ve araştırma faaliyetlerini başarıyla yürütmek.
Eğitim programı, eğitim sürecinin hedeflerini, sonuçlarını, içeriğini, koşullarını ve teknolojilerini, bu alandaki mezunların eğitim kalitesinin değerlendirilmesini düzenler ve öğrenciler için eğitim kalitesini sağlayan materyallerin ve uygun eğitim teknolojilerinin tanıtımını içerir.
«6B01510 –Fizik» Eğitim Programında Eğitim Lisansı
6B01510 eğitim programında Eğitim Lisansı - «Fizik» mesleki faaliyetlerini eğitim alanında yürütür
- okul öncesi eğitim ve öğretim organizasyonları;
- İlköğretim, temel ve uzmanlaşmış okullar;
- uzmanlaşmış okullar;
- teknik ve mesleki ortaöğretimin organizasyonu
İşlevler:
- eğitim kurumlarında mesleki türlere göre fizik öğretimi
aktiviteler;
- pedagojik ve eğitimsel faaliyetlerin uygulanması
modern pedagojik teknolojilerin kullanımı; verim
Fizikte ders dışı etkinlikler.
Türler:
- eğitim;
- deneysel araştırma;
-organizasyonel ve yönetimsel;
- sosyal ve pedagojik;
- eğitimsel ve eğitici;
- eğitimsel ve teknolojik.
1 | - belirli mesleki alanlarda farklı türde bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanabilme: İnternet kaynakları, bilgi aramak, depolamak, korumak ve dağıtmak için bulut ve mobil hizmetler |
2 | - devletin ve yabancı dillerin ortoepik, imla, sözcüksel, dilbilgisel, üslup normlarını gözlemleyerek ve ayrıca iletişimsel eylem stratejisi ve taktiklerine sahip olarak farklı tarz ve türlerde sözlü ve yazılı metinler oluşturabilme |
3 | - applies historical knowledge, social, business, cultural, philosophical and ethical values and norms of the Kazakh society |
4 | -organizes active relaxation and leisure, forming social personal competence of students and a healthy lifestyle, uses socio-cultural experience and socio-cultural values of physical culture and sports |
5 | -Çalışılan alandaki verilerin toplanması ve eleştirel analizi temelinde bağımsız kararlar alarak liderlik nitelikleri oluşturur |
6 | - Uluslararası ortamda devlet dillerine ve yabancı dillere mesleki, akademik, bilimsel ve sosyal tutumlar katar |
7 | - Mesleki faaliyetlerinde bilimsel araştırma yöntemlerini, akademik yazının temellerini, akademik dürüstlük ilkelerini ve kültürünü uygular. |
8 | - Mesleki faaliyetlerinde toplumun manevi değerlerine ve ekonomik, ekolojik, kışkırtıcı ve yolsuzlukla mücadele ilkelerine uyar |
9 | - Çocukların psiko-fizyolojik ve yaş özelliklerini dikkate alarak pedagojik süreçleri düzenler |
10 | - Eğitim ve öğretim süreçlerinde sosyal, bireysel, kapsayıcı ihtiyaçlarını dikkate alarak yönetim kararları alır. |
11 | - Fiziğin tarihi, temel kanunları ve prensipleri hakkındaki bilgi ve fikirlerini mesleki problemlerin çözümünde kullanır. |
12 | - Fizik alanında gösteri, sanal ve laboratuvar deneyleri düzenleme ve yürütme becerisine sahiptir |
13 | - Süreçlerin, doğadaki ve teknolojideki olayların formülasyonunda, problemlerin çözümünde edinilen fizik bilgisini gösterir. |
14 | - Eğitimsel ve mesleki görevleri çözer, fiziğin teorik ve metodolojik temellerine hakim olur ve fizik öğretir, güncellenmiş eğitim programının modern problemlerini çözer |
15 | - Eleştirel düşünme öğretimi fiziğinin yenilikçi pedagojik teknolojilerini kullanarak dersler planlar ve yürütür |
16 | - Bilimsel araştırma çalışmalarının sonuçlarına öncülük eder, bilimsel-pedagojik araştırmaların toplanması, işlenmesi ve analizi için modern yöntemlere sahiptir. |
I. Dönem | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Ders Kodu | Ders Adı | Dersin Sunulduğu Diller | Kredisi | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
MK 1285 | Mesleğe giriş | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
II. Dönem | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Ders Kodu | Ders Adı | Dersin Sunulduğu Diller | Kredisi | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
FOB 1264 | Gazların Kinetik Teorisi ve Termodinamiğin Temelleri. | Kazakça | 5 | 1 | 1 | 1 |
FOB 1264 | Mekanik ve Özel Görelilik Тeorisi | Kazakça | 5 | 1 | 1 | 1 |
III. Dönem | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Ders Kodu | Ders Adı | Dersin Sunulduğu Diller | Kredisi | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
AM 2274 | Analitik mekaniği | Kazakça | 4 | 1 | 1 | - |
IV. Dönem | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Ders Kodu | Ders Adı | Dersin Sunulduğu Diller | Kredisi | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
KSOKB 2291 | Güneş İşınları ve Kullanım Alanları | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
NN 2290 | Nanoteknoloji ve Nanomalzemeler | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
TATF 2271 | Değişken ve Doğru Akım Fiziği | Kazakça | 5 | 1 | 1 | 1 |
V. Dönem | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Ders Kodu | Ders Adı | Dersin Sunulduğu Diller | Kredisi | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
AZHK 3246 | Akademik Yazıya Giriş | Kazakça | 3 | 1 | 1 | 0 |
FOA 3267 | Fizik Öğretim Yöntemleri | Kazakça | 5 | 1 | 1 | 1 |
KM 2273 | Klasik Mekanik | Kazakça | 4 | 1 | 1 | 0 |
MFET 3292 | Okulda fiziksel deney tekniği | Kazakça | 8 | 1 | 0 | 4 |
MFKGZhUA 3293 | Okuldaki fizik dersinde bilimsel ve tasarım çalışmalarının organizasyonu için metodoloji | Kazakça | 8 | 1 | 0 | 4 |
ZhSF 3267 | Işık Işınları Fiziği | Kazakça | 5 | 1 | 1 | 1 |
VI. Dönem | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Ders Kodu | Ders Adı | Dersin Sunulduğu Diller | Kredisi | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
AF 3288 | Atom fiziği | Kazakça | 5 | 1 | 1 | 1 |
Ast 3295 | Astronomi | Kazakça | 5 | 1 | 1 | 1 |
EOT 3278 | Elektromanyetik alan teorisi | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
ET 3277 | Elektromanyetik Teori | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
FKA 3289 | Bilgisayar fizik teknikleri | Kazakça | 5 | 1 | 0 | 2 |
FOFSDA 3282 | Fizik öğretiminde işlevsel okuryazarlığı geliştirme yöntemleri | Kazakça | 5 | 1 | 1 | 1 |
FSO 3294 | STEAM fizik eğitimi | Kazakça | 5 | 1 | 1 | 1 |
КТ 3171 | Liderlik Teorisi | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
VII. Dönem | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Ders Kodu | Ders Adı | Dersin Sunulduğu Diller | Kredisi | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
FEShAN 4321 | Fizik Eğitiminde Problem Çözme Yöntemleri | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
FIPT 4319 | Fizikte Yenilikçi Eğitim Teknolojisi | Kazakça | 3 | 1 | 1 | 0 |
FPPZAA 4320 | Fizikte eğitim araştırma metodoloji ve teknik | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
FZhBBZM 4322 | Fizikte güncellenmiş eğitim programının modern sorunları | Kazakça | 5 | 1 | 2 | |
KF 4309 | Kuantum Fiziği | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
KM 4310 | Kuantum Mekaniği | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
KZhOF 4318 | Kristalografi ve yarı iletkenlerin fiziği | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
SKF 4308 | İstatistiksel ve Kinetik Fizik | Kazakça | 5 | 1 | 2 | 0 |
YaKBF 4317 | Nükleer fizik ve temel parçacıklar | Kazakça | 5 | 1 | 1 | 1 |