| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PFA 7203 | Pedagoji felsefesi ve metodolojisi | Birinci Sınıf | 5 | 150 | 1 | 2 | - |
Konunun öğretilmesi sırasında içeriği aşağıdaki etkinliklerin gerçekleştirilmesine izin verir: doktora öğrencilerinin gelecekte mesleklerinin sosyal önemini hissetme yeteneği, bilimsel araştırma faaliyetleri yürütme arzusunun varlığı; teorik olarak sistematik olarak uygulama Sosyal ve mesleki görevlerin çözümünde insani ve sosyal bilimlere ilişkin pratik bilgi ve becerileri kullanma becerisine sahip olmak; konuşmanın ve mesleki kültürün temellerini öğrenmek
-
-
Beyin fırtınası, vaka çalışması, eleştirel düşünme ve yazma geliştirme yöntemleri, yaratıcılık geliştirme yöntemleri, anlatım, fikir alışverişi, tartışma, problemli öğrenme yöntemi.
| 1 | Farklı bilimsel düşünceleri ve teorileri iş dünyasındaki yenilikçi teknolojilerin uygulamalarıyla eleştirel bir şekilde analiz ederek ve karşılaştırarak yeni fikirlerle prototip bir çözüm geliştirir.(RO4); |
| 2 | -Çalışma alanının sistematik olarak anlaşılmasını, çalışma becerilerine ve yöntemlerine hakim olmayı, bilgi ve başarılarını meslektaşlarına, bilimsel topluluğa ve genel kamuoyuna iletmeyi, kendi özgün araştırmalarıyla ulusal veya uluslararası düzeyde yayınlanmayı hak eden bilimsel alanın sınırlarını genişletmeye katkıda bulunarak gösterir (PO6); |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Pedagoji biliminin görevleri ve temel kavramları | |
| 2 | Pedagojinin genel bilimsel yönleri | |
| 3 | Pedagoji felsefesi ve metodolojisi | |
| 4 | Pedagoji ve felsefenin etkileşimi | |
| 5 | Pedagojik metodolojinin anlamını çalışmanın pozisyonları | |
| 6 | Pedagojik fenomen çalışmasının metodolojik temelleri | |
| 7 | Pedagojide sistematik temel | |
| 8 | Pedagojide paradigmatik platform | |
| 9 | Pedagojik araştırmalarda sinerjik ve yenilikçi temeller | |
| 10 | Pedagojik araştırmalarda yeterlilik ve niteliksel temellerin uygulanmasının özellikleri | |
| 11 | Pedagojik araştırmanın mantığı ve bilimsel aparatı | |
| 12 | Pedagojik araştırmanın kavramsal ve ölçüm cihazları | |
| 13 | Metodolojik, tarihsel-pedagojik ve karşılaştırmalı-pedagojik araştırmanın metodolojisi ve metodolojisi | |
| 14 | Profesyonel ve yenilikçi eğitim yönetimi sorunlarının incelenmesi | |
| 15 | Öğretmenin araştırma kültürü |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | Taubayeva S. T. pedagojinin felsefesi ve metodolojisi: bir ders kitabı.- Almatı: Kazak Üniversitesi, 2016.-360 s. | |
| 2 | Аnugysova A. Bilimsel ve pedagojik çalışmaların organizasyonu. Almatı: Vatan, 2016 | |
| 3 | Smagulov J. K., Takirov S. U., Rüstemova J. A. Beşeri bilimlerde bilimsel araştırmaların organizasyonu ve planlanması.- Karaganda, 2014. | |
| 4 | BartlettS.. Burton D. Eğitimde çalışmalar.Giriş.- Almatı: Ulusal Çeviri Bürosu, 2020. - 464 S. | |
| 5 | Saynova G. A., Zhunusov M. S., Akbasov A. J. araştırma çalışmalarının temelleri ve bunların tasarımı.- Almatı, 2020. |