| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KT 1104 | Kazak dili (B2) | Birinci Sınıf | 5 | 150 | 0 | 3 | 0 |
Kazakça'da A1-Kazak dilini yabancı olarak öğrenen yabancı öğrencilerin dil yeterliliğine ve A2, B1, B2, C1 dil yeterliliğine uygun olarak her türlü konuşma faaliyetinde iletişimsel yetkinliğin oluşturulması yoluyla Kazak dilinin Kazak ulusal kültürü açısından niteliksel olarak ustalığının sağlanması.
--
--
1. Takım çalışması
2. eleştirel düşünme
3. beyin fırtınası
4. vaka çalışması
5. gelişmekte olan öğrenme yöntemi
6. posterin korunması
7. grup proje çalışması yöntemi
| 1 | Kazak dilinin çalışmasında modern teknolojiyi kullanarak, öğrenciler dili ustalaşmanın etkili yollarını öğrenirler, konuyla ilgili alıştırmaları internet kaynakları aracılığıyla öğrenirler. |
| 2 | Devlet dilinin ortoepik, imla, noktalama işaretleri, sözcüksel, dilbilgisel normlarının doğru çalışması için oluşturulmuştur. |
| 3 | Uygulamada çeşitli stil ve türlerdeki sözlü, yazılı metinleri kullanır. |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | İnsanın çocuğu ol, babanın değil... Dilbilgisi: Kelimeleri üreten ve kelimeleri dönüştüren sonekler | |
| 2 | Aile işbirliği Dilbilgisi: İstek, istek, istek-anlamlı bir cümle; | |
| 3 | Kazakistan'da eğitim sistemi Dilbilgisi: Kök kelimenin bağımsızlığı, sınıflandırılması, sapması / bağımlı sapması, karmaşık kelimeler (tek ve genel sapma). Miktar kavramını ifade eden birkaç, birkaç, birkaç, çok, çok vb. Kelimelerin kullanımı | |
| 4 | Zaman ve Yasa Dilbilgisi: Davanın maddesel kelimelere eklenmesi | |
| 5 | Sağlıklı bir beden sağlıklı bir ruhtur Dilbilgisi: karmaşık kelimelerin modelleri (birleştirilmiş kelime, çift kelime, isim cümleleri, kısaltılmış kelimeler), kelime oluşturucu ve kelime dönüştürücüsü | |
| 6 | Su hayatın kaynağıdır Dilbilgisi: Hareketin geçişinin doğası | |
| 7 | Doğa hakkında halk tahminleri Dilbilgisi: Halk önlemleri: karys, syuyem, eli, kulaş, tayak, takam, karaya yakın, süt pişirme zamanı | |
| 8 | Ülkenin tarihi ve kültürel mirası Dilbilgisi: İsim cümleleri.Arzu, niyet, anlamlı önerilerin iletilmesidir. Birleştirilmiş kelimeler | |
| 9 | Memleketin ne kadar güzel olduğu Dilbilgisi: Bağımsızlık, sınıflandırma, karmaşık isimlerin reddedilmesi | |
| 10 | Mimarinin zirvesi Dilbilgisi: Sendikalar, Davalar, katılımcılar | |
| 11 | Zanaat silinmez bir miras, sanatsal dünyadır. Dilbilgisi: Zamirler sıfatlardır. Bileşik fiiller | |
| 12 | Kazak zaman ölçümleri Dilbilgisi: Deyimler Tekrarlanan eylemler, dönem transferi (Dative ve Orijinal durum ve +, sonra, önce, önce, sonra, c, geriye doğru birleşerek yapılır) | |
| 13 | İnsan zihnine sahip yerler Dilbilgisi: Göreceli ve niteliksel sıfatlar ve cümlede işlevleri | |
| 14 | Zevkler ve gereksinimler Dilbilgisi: Monolog, diyalog, polyolog | |
| 15 | Sözlü edebiyat klasik bir türdür Dilbilgisi: Yaratıcı kelimeler |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | Akımbek S. Kazak dili. Üstteki seviye. Okuma kılavuzu. Almatı. 2015 y. | |
| 2 | A.K. Balabekov, A.T. Bozbayeva – Hung, G.Q. Dosmambetova, B.O.Salykova. A.C. Hazimova. Kazak dili: Ortadan ileri seviye için kılavuz. – Astana – 2017 y. | |
| 3 | Orazımbetova G. D. Salim E.Q. Kazak dili (Yükseköğretim kurumlarının Rus şubesinin öğrencileri için eğitim kılavuzu) Qaragandı.2013 y. 166 s. | |
| 4 | Z. Kuzekova, B. Aqbuzuova. Kazak dili ortadan üstteki seviye. Birinci aşama(B2.1)Okuma kılavuzu. Astana. 2018 y. | |
| 5 | D. Sartbaev, Mç Abdulhanova. Kazak dili. Başka dilde okuyan öğtenciler için yardımcı okuma kılavuzu. Turkestan, 2018y. 94 s. |