| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EZhA 4214 | XХ. Yüzyılın İkinci Yarısındaki Edebiyat І | Dördüncü Sınıf | 3 | 90 | 1 | 2 | 0 |
II. Dünya Savaşı ve onun edebiyattaki hümanizm, edebî eserlerdeki savaş konusu çerçevesinde betimlenmesi; ziraatin kalkındırlması dönemindeki emek konusu; savaştan sonraki yıllardaki kararlar ve onların edebiyata yansıyan olumsuz etkileri hakkındaki bilgileri değerlendirip, kendi kendini geliştirir; XX. yüzyıldaki savaştan sonraki yıllardaki Kazak halkının tarihî-sosyal durumunu ve bununla ilişkili olarak gelişen gelişen edebiyatını ayrıntılı bir şekilde derinlemesine tanır. XX. yüzyılın ikinci yarısındaki edebiyat konu, fikir ve edebî boyutu açısından tanıtılır.
XX. Yüzyılın İkinci Yarısındaki Edebiyat II (1960-1990 yy.)
Eski ve Hanlık Dönemi Edebiyatı, Kazak Halk Sözlü Edebiyatı, XIX. Yüzyıl Kazak Edebiyatının Tarihi, XX. Yüzyılın İlk Yarısındaki Edebiyat
1. anlatım, problematik yöntemler
2. fikir alışverişi
3. fikir alışverişi
4. problematik yöntemler,
5. mesleki beceleri geliştirme yöntemi
| 1 | XX. yüzyılın ikinci yarısındaki edebiyat I dersinin konusal ve fikrî muhtevası ile edebî yönlerini öğrendiğini gösterir; |
| 2 | XX. yüzyılın ikinci yarısındaki edebiyat I dersinden aldığı eğitim ile kazandığı becerileri uygulamada kullanır; |
| 3 | Halkın zirai hayatının düzeltilmesi dönemindeki emek konusu; savaştan sonraki yıllardaki kararlar, onların edebiyata olumsuz etkileri ile ilgili bilgileri analiz edebilir, uygulamada kullanır. |
| 4 | Kendi kendini mesleki açıdan ve bireysel olarak geliştirir; |
| 5 | Dönemin edebiyatının yapısını, kendine has özelliklerini, edebî zenginliğini kapsayan eğitim alır; |
| 6 | XX. yüzyıldaki savaştan sonraki yıllardaki Kazak halkının tarihî-sosyal durumunu ve bunun sonucunda gelişen edebiyatın uygulamalı ve teorik esaslarını, onun gelen bilimler sistemindeki yeri ile değerlerini kavramayı öğrenir. |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Giriş | |
| 2 | B. Bulkışev’in Hayatı ve Eserleri | |
| 3 | J. Sain ile A.Sarsenbayev’in Hayatı ve Eserleri | |
| 4 | J. Jabayev’in Hayatı ve Eserleri | |
| 5 | İsa Bayzakov | |
| 6 | A. Tajibayev | |
| 7 | M. Avezov | |
| 8 | M. Avezov | |
| 9 | S. Mukanov | |
| 10 | G. Müsirepov | |
| 11 | G. Mustafin | |
| 12 | G. Ormanov | |
| 13 | T. Jarokov | |
| 14 | K. Bekhojin | |
| 15 | K. Amanjolov |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | Ш. Керім, Сал-серілер поэзиясы. / ХІХ ғасырдың екінші жартысы мен ХХ ғасырдың басы. Ұлағат-Алматы, 2017 | |
| 2 | Ж. Тілепов, XIV-XX ғасыр басындағы қазақ әдебиеті. Оқу–әдістемелік құрал. 2015 | |
| 3 | Г. Пірәлі, Қазақ әдебиеттануы және ұлттық идея. Монография. 2014 | |
| 4 | Ә. Шәріпов, Әдебиеттің сырлы әлемі. Алматы: Құс жолы. 2012. – 384 бет |