| Сабақтың коды | Курс аты | Сынып | Академиялық кредит | Cағат | Апталық сабақ сағаттары (лекция) | Апталық сабақ сағаттары (практика) | Апталық сабақ сағаттары (зертханалық) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PR 2230 | Педагогикалық риторика | Екінші курс | 3 | 90 | 1 | 1 | 0 |
Пән кәсіби этика мен сөйлеу мәдениетінің негіздерін қалыптастыру, сөйлеу іс-әрекетінің әртүрлі түрлерін игеру, білім алушылармен әңгімелесуді білікті жүргізе білу; сөйлеу шеберлігінің негіздерін меңгеруге бағытталған. Курсты оқу нәтижесінде білімгерлер жалпы және кәсіби (педагогикалық) риториканың негізгі идеяларын, принциптерін және ережелерін, риторикалық аргументация және полемикалық шеберлік техникасының негіздерін, педагогикалық қарым-қатынастағы кедергілерді еңсеру тәсілдерін, негізгі педагогикалық сөйлеу жанрларын меңгереді.
жоқ
жоқ
баяндау, пікір алмасу, пікірталасу, проблемалық әдістер.
| 1 | - мектеп жасына дейінгі балалардың психофизиологиялық және жас ерекшеліктерін ескеріп, педагогикалық процестерді ұйымдастырады (ОН5); |
| 2 | - оқу-тәрбие үдерісінде педагогикалық әдеп ережелерін сақтай отырып, гуманистік педагогика идеяларын қолданады (ОН10); |
| Haftalık Konu | Бағалау әдісі | |
|---|---|---|
| 1 | Педагогикалық риторика-жалпы риториканың ерекше түрі | Сөздік |
| 2 | Педагогикалық риторика пән ретінде | Ауызша |
| 3 | Сөйлеуді дамытудың жалпы ережелері | Ауызша |
| 4 | Шешендік сөздің ерекшеліктері | Сұрақ-жауап |
| 5 | Мұғалімнің сөйлеу қызметі (сөйлеу, оқу, жазу, тыңдау) | Жазбаша |
| 6 | Байланыс түрлері | Жазбаша |
| 7 | Педагогикалық қарым-қатынастың түрлері мен функциялары | Ауызша және жазбаша |
| 8 | Педагогикалық карым-қатынас түрлері | презентация |
| 9 | Оқу-педагогикалық диалог | презентация |
| 10 | Тіл нормасы | Ауызша және жазбаша |
| 11 | Ғылыми стиль оқу қарым-қатынасының негізгі стилі ретінде | Сөздік |
| 12 | Ғылыми сөйлеу стилінің жалпы сипаттамасы | Библиография |
| 13 | Педагогикалық практикадағы сөйлеу этикеті | Ауызша |
| 14 | Сөйлеу этикеті сөйлеу құралдарының жалпы қабылданған жүйесі ретінде | Ауызша және жазбаша |
| 15 | Мұғалімнің тілі мен сөйлеу мәнері | Ауызша және жазбаша |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 |
|---|
| Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
|---|---|---|
| 1 | Муканова Н.Е. Тулегенова Б.Н. Педагогикалық шеберлік: Оқу-әдістемелік құралы –Орал: М.Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2020 – 108 бет. | |
| 2 | Құндакова А. Педагогикалық шеберлік негіздері. Оқу құралы. Алматы, 2014. | |
| 3 | Орынбасарова Э.А. Педагог этикасы және қарым-қатынас мәдениеті. Оқу құралы. Алматы-2017ж. | |
| 4 | Қожагельдиева С., Тоққұлова Г. Педагогикалық қарым-қатынас. Оқу құралы. – Түркістан: Тұран,. 130б. 2015. | |
| 5 | Жаздықбаева М.Б. Мектепке дейінгі маманның қарым-қатынас этикасы. Оқу құралы. Түркістан, 2020. | |
| 6 | Мынбаева А.К. Основы педагогического мастерства. Учебное пособие. –Алматы: Қазақ университеті, 2015. – 216с. |