| Сабақтың коды | Курс аты | Сынып | Академиялық кредит | Cағат | Апталық сабақ сағаттары (лекция) | Апталық сабақ сағаттары (практика) | Апталық сабақ сағаттары (зертханалық) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PMZKNK 4316 | Педагог-музыканттың зерттеу қызметінің негіздеріне кіріспе | төртінші курс | 5 | 150 | 1 | 2 | - |
"Педагог музыканттың зерттеу қызметінің негіздеріне кіріспе" пәнін игеру үшін білім алушылар "Педагогика", "Психология", "Хор жүргізу", "Музыкалық білім беру әдістемесі", "Оқу практикасы", "Педагогикалық практика" пәндерін оқу барысында қалыптасқан білімді, іскерлікті, қызмет тәсілдері мен көзқарастарды пайдаланады. Пәнді игеру нәтижесінде түлек келесі құзыреттерге ие болады: білім беру саласындағы зерттеу міндеттерін қою және шешу үшін жүйелі теориялық және практикалық білімді қолдануға дайын, білім алушылардың оқу-зерттеу қызметіне жетекшілік ету қабілеті, заманауи білім беру стандарттарының талаптарына сәйкес музыкалық білім беру саласында оқытуды, тәрбиелеуді және дамытуды жүзеге асыруға дайындығы.
-
-
топпен жұмыс, проблемалық шығарма әдісі,, кәсіби шеберлікті арттыру әдісі, шығарманы тыңдау, Модульдік оқыту технологиясы және қорытындылау әдістері.
| 1 | Белгілі бір сабақтың немесе іс-шараның (сабақтар сериясы немесе іс-шаралар кешені) жоспарына сәйкес тәртіптің жоғары деңгейін сақтай отырып, өз қызметін және білім алушылардың әрекетін ұйымдастырады. (ОН11). |
| 2 | Білім беру ортасында музыкалық педагогика саласы бойынша ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізеді (ОН13). |
| Haftalık Konu | Бағалау әдісі | |
|---|---|---|
| 1 | Педагог-музыканттың зерттеушілік қызметі: мақсаты мен міндеттері | Ауызша және жазбаша |
| 2 | Педагогикалық бақылау туралы түсінік | Ауызша және жазбаша |
| 3 | Музыка сабағында әңгімелесу әдістерін қолдану мүмкіндіктері | Ауызша және жазбаша |
| 4 | Сұрақ-жауап тәсілдері: анкета жасау, тест сұрақтарын құру, интервью алу | Ауызша және жазбаша |
| 5 | Педагогикалық зерттеу жүргізу жолдары | Ауызша және жазбаша |
| 6 | Рейтингілік және өз-өзін бағалау әдістері | Ауызша және жазбаша |
| 7 | Педагогикалық зерттеу барысында эмпиристік зерттеу тәсілдерін қолданудың ерекшеліктері | Ауызша және жазбаша |
| 8 | Әңгіме, сұқбат әдісі. | Ауызша және жазбаша |
| 9 | Оқушылар білімін тестілеу әдісі | Ауызша және жазбаша |
| 10 | Педагогикалық құжаттарды талдау | Ауызша және жазбаша |
| 11 | Сабақтарды жоспарлау және жүргізу | Ауызша және жазбаша |
| 12 | Педагогтың теориялық ізденістері | Ауызша және жазбаша |
| 13 | Педагогикадағы ғылыми таным сатылары | Ауызша және жазбаша |
| 14 | Эмпиристік және теориялық зерттеулердің танымдық мүмкіндіктері | Ауызша және жазбаша |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 | PÇ13 |
|---|