| Сабақтың коды | Курс аты | Сынып | Академиялық кредит | Cағат | Апталық сабақ сағаттары (лекция) | Апталық сабақ сағаттары (практика) | Апталық сабақ сағаттары (зертханалық) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| МК1251 | Молекуладан жасушаға модулі | Бірінші курс | 7 | 210 | 3 | 15 | 0 |
Модуль генетикалық кодтың қасиеттерін түсіндіре отырып, ген экспрессиясын басқаруда рөл атқаратын молекулалар мен олардың қасиеттерін, электр және магнит өрістері үшін тіндердің өткізгіштігін түсіндіреді. Курс барысында биомедициналық, клиникалық және эпидемиологиялық ғылымдардағы білімді көрсету арқылы жасушадағы молекулалардың негізгі құрылымдарын, олардың дамуын, қалыпты механизмдерін анықтауда дамыған және жаңартылған білімді меңгереді. Оқу процесінде коммуникативтік дағдылар мен этикалық принциптерді және заманауи ақпараттық технологияларды пайдаланады.
-
-
MCQ (multiple choice questions) – көп жауапты сұрақтар (тесттер)
OR (oral report) – презентация
PAL (peer-assisted learning) - құрбы-құрдастары арқылы оқыту
SAQ (short answer questions)-қысқа жауапты сұрақтар
SGL (small group learning) - шағын топтарда оқыту
TaskBL (task-based learning) - мәселелерге/есептерге негізделген оқыту
| 1 | – органикалық тірі организмдер мен жүйелер деңгейіндегі адамның негізгі құрылымдарын, дамуын және қалыпты механизмдерін, соның ішінде, үнемі дамып келе жатқан және жаңартылатын білімді анықтап, оларды биомедициналық, физико-химиялық, эпидемиологиялық, әлеуметтік-мінез-құлық ғылымдары саласындағы білімді көрсету арқылы қолданады. |
| 2 | – заманауи көрнекі-құралдардың түрлерін біледі; |
| 3 | – медициналық ақпараттық дерек көздерін және компьютерлік технологиялар базасын пайдалана отырып, эксперименттік зерттеулер туралы ақпаратты жүйелейді және дәлдікпен жасайды. |
| 4 | – Білім беру процесінде және ғылыми зерттеулерде этикалық принциптерді пайдаланады; МОН5 – командалық жұмыста коммуникативті дағдыларды, академиялық адалдық қағидалары мен мәдениетін қолданады. |
| 5 | – командалық жұмыста коммуникативті дағдыларды, академиялық адалдық қағидалары мен мәдениетін қолданады. |
| Haftalık Konu | Бағалау әдісі | |
|---|---|---|
| 1 | Генетикалық код түсінігі мен қасиеті. Ақуыз биосинтезі. Прокариот пен эукариот гендерінің экспрессиясы реттелуінің молекулалық механизмдері. | БиблиографияпрезентацияСұрақ-жауап |
| 2 | Моно- және дисахаридтер. Құрылысы, изомерлері, химиялық қасиеттері және маңызы. | БиблиографияпрезентацияСұрақ-жауап |
| 3 | Сұйық ағысынының физикалық заңдылықтары: тұтқырлық, Ньютон заңы, ламинарлы және турбулентті ағыс. Қан тұтқырлығының кейбір медициналық шараларға әсері. Сұйық ағысының сызықтық және көлемдік жылдамдығы, сұйық ағысының үздіксіздік шарты. Қанның тамырлар жүйесі арқылы ағуы. «Тиын бағаналары». | БиблиографияпрезентацияСұрақ-жауап |
| 4 | Хромосомалық тұқым қуалайтын аурулар. | БиблиографияпрезентацияСұрақ-жауап |
| 5 | Медицина тарихы. Медициналық этика және деонтология. | БиблиографияпрезентацияСұрақ-жауап |
| 6 | Дәрігердің орта және кіші медициналық қызметкерлерімен ара қатынасының этикалық аспектілері. | Ауызша және жазбашапрезентациятест |
| 7 | Дәлелді медицина медициналық практиканың жаңа тәсілі ретінде. Клиникалық сұрақты құрастырудағы PICO принципі. Клиникалық шешім қабылдау үрдісінің кезеңдері. | БиблиографияпрезентацияСұрақ-жауап |
| 8 | Мутация және мутагендер. Апаптоз және некроз. | БиблиографияпрезентацияСұрақ-жауап |
| 9 | Олиго- және полисахаридтер, олардың туындылары. | АуызшаБиблиографиятест |
| 10 | Қан қысымын өлшеудің Коротков әдісі. | БиблиографияСұрақ-жауаптест |
| 11 | Гендік тұқым қуалайтын аурулар. | Ауызша және жазбашатест |
| 12 | Дәрігер мен пациенттің ара қатынасының этикалық аспектісі. | Ауызша және жазбашапрезентациятест |
| 13 | Ятрогения, дәрігерлік қателер. Оларды азайту жолдары. | Ауызша және жазбашапрезентациятест |
| 14 | Эпидемиология ғылым ретінде. Негізгі эпидемиологиялық терминдер және оларды дәлелді медицинада қолдану. | Ауызша және жазбашаБиблиографияпрезентациятест |
| 15 | Геном зақымдануын қалпына келтіретін репарация механизмі. Адам геномы, оның ерекшелігі. «Адам геномы» бағдарламасы. | Ауызша және жазбашапрезентациятест |
| 16 | Май қышқылдары және триглицеридтер. Липидтер: фосфолипидтер, гликолипидтер және олардың туындылары. | Ауызша және жазбашаСұрақ-жауап |
| 17 | Есту биофизикасы. Дыбыс және оны сипаттайтын физикалық шамалар. Құлақтың құрылысы. Сыртқы, ортаңғы және ішкі құлақ, есту механизімі. Корти мүшесінің рөлі. Бинауральді әсер. | Ауызша және жазбашатест |
| 18 | Тұқым қуалайтын аурулардың генетикалық негіздері. | Ауызша және жазбашаСұрақ-жауаптест |
| 19 | Пациенттің консультатциясы. Пациент құқығы. | Ауызша және жазбашапрезентацияСұрақ-жауап |
| 20 | Конфликтология туралы ұғымы. Медициналық ұжымдағы олардың туындауы және шешу жолдары. | Ауызша және жазбашапрезентациятест |
| 21 | Клиника-эпидемиологиялық зерттеу дизайны. Обсервациялық және экспериментальды зерттеу әдістері. | Ауызша және жазбашаСұрақ-жауаптест |
| 22 | Канцерогенез. Ісік өсінділерінің молекулалық механизмдері. | Ауызша және жазбашаСұрақ-жауаптест |
| 23 | Суда және майда еритін витаминдер. | Ауызша және жазбашапрезентацияСұрақ-жауап |
| 24 | Бұлшық еттің жиырылуы және оның түрлері. Бұлшық еттің жиырылу жылдамдығы мен қуат күші. Эргометрия туралы түсінік. | Ауызша және жазбашапрезентациятест |
| 25 | Тұқым қуалайтын аурулардың молекулалық негіздері. | Ауызша және жазбашапрезентацияСұрақ-жауаптест |
| 26 | Ятрогения, дәрігерлік қателер. | Ауызша және жазбашаСұрақ-жауаптест |
| 27 | Науқастарды санитарлық өңдеуден өткізу:терісін, шашын, көз, тырнақ гигиенасы. | Ауызша және жазбашапрезентациятест |
| 28 | Ғылыми зерттеу жүргізу кезеңдері. Зерттеудің бірінші кезеңі. Зерттеудің екінші кезеңі. Зерттеудің үшінші кезеңі. Зерттеудің төртінші кезеңі. | Ауызша және жазбашапрезентациятест |
| 29 | Молекулалық-генетикалық зерттеу әдістері, Фармация мен медицинада қолданылуы. Генотерапия. | Ауызша және жазбашапрезентациятест |
| 30 | Ағзаның буферлік жүйелері: құрылымы, әсер ету механизмі. Ацидоз. Алкалоз. | ЖазбашаСұрақ-жауаптест |
| 31 | Көру биофизикасы. Көздің құрылысы. Родопсиннің ыдырау, түрлі түсті көру. Адам көзінің оптикалық жүйесі. Көз кемшіліктері, оны линза арқылы жөндеу. | ЖазбашапрезентацияСұрақ-жауап |
| 32 | Генотиптік және фенотиптік өзгергіштіктер. | Ауызша және жазбашапрезентациятест |
| 33 | Өлу және өлімнің этикалық мәселелері. Жазылмайтын науқастар, паллиативті күтім, эвтаназия жайлы түсінік, дәрігердің тактикасы. | Ауызша және жазбашапрезентация |
| 34 | Науқастарды емдеу бөлімдеріне тасымалдау түрлері.Науқасты тасымалдаудағы кәсіптік қорғаныс. | ЖазбашаСұрақ-жауаптест |
| 35 | Статистикаға кіріспе. Биостатистика негіздері. Вариация және дисперсия. Параметрлік және параметрлік емес критерийлер. | ЖазбашаСұрақ-жауаптест |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 | PÇ13 |
|---|