Болонская информационная система

Назад
Медицина (ВМ086)
Код урока Название курса Сорт Кредит Время урока Еженедельные часы занятий (теоретические) Еженедельные часы занятий (практика) Еженедельные часы занятий (лаборатория)
МК1251 Модуль От молекулы к клетке Бірінші курс 7 210 3 15 0
Описание курса
Орыс тілі, казахский
к.м.н. Иманова Д., к.х.н. Айболова Г., магистр старший преп. Минтасова А., PhD Омарова Б., д.м.н. Куандыкова А., PhD Скендерова А.

Модуль объясняет свойства генетического кода, объясняя молекулы и их свойства, которые играют роль в управлении экспрессией генов, а также проводимость тканей для электрических и магнитных полей. В ходе курса обучающийся овладевает основными структурами молекул в клетке, их развитием, нормальными механизмами, демонстрируя знания в биомедицинских, клинических и эпидемиологических науках. Использует в учебном процессе коммуникативные навыки и этические принципы, современные информационные технологии.

-

-

MCQ (multiple choice questions) – вопросы множественного выбора (тесты)

OR (oral report) – презентация

PAL (peer-assisted learning) – обучениеприпомощисверстников

SAQ (short answer questions) – вопросы с короткимответом

SGL (small group learning) - обучение в малых группах

TaskBL (task-based learning) - обучение, основанное на задачах 

1– определяет основные структуры, развитие и нормальные механизмы человека на уровне органических живых организмов и систем, включая знания, которые постоянно развиваются и обновляются, и применяет их, демонстрируя знания в области биомедицинских, физико-химических, эпидемиологических, социально-поведенческих наук.
2– знает виды современных наглядно-пособий;
3– систематизирует и с точностью создает информацию об экспериментальных исследованиях с использованием медицинских информационных источников и базы компьютерных технологий.
4– Использует этические принципы в образовательном процессе и научных исследованиях;
5– использует коммуникативные навыки, принципы и культуру академической честности в командной работе.
Haftalık KonuМетод оценки
1Генетический код, понятие, свойства. Биосинтез белка. Молекулярные механизмы регуляции экспрессии генов прокариот и эукариот.Сұрақ-жауапБиблиографияпрезентация
2Классификация, номенклатура и изомерия органических соединений. Насыщенные, ненасыщенные, ароматические углеводороды.Сұрақ-жауапБиблиографияпрезентация
3Физические закономерности течения жидкости: закон Ньютона, ламинарное и турбулентное течение.Влияние вязкости на некоторые медицинские процедуры. Объемная и линейная скорости жидкости, условие неразрывности струи. Движение крови в сосудистой системе. «Монетные» столбы.Сұрақ-жауапБиблиографияпрезентация
4Хромосомные наследственные заболевания.Сұрақ-жауапБиблиографияпрезентация
5История медицины. Медицинская этика и деонтология.Сұрақ-жауапБиблиографияпрезентация
6Этические аспекты взаимоотношений врача со средним и младшим медицинским персоналом.Ауызша және жазбашапрезентациятест
7Доказательная медицина как новый подход к медицинской практике. Принцип PICO в составлении клинического вопроса. Этапы процесса принятия клинических решений.Сұрақ-жауапБиблиографияпрезентация
8Мутация и мутагены. Апаптоз и некроз.Сұрақ-жауапБиблиографияпрезентация
9Олиго- и полисахариды, их производные.АуызшаБиблиографиятест
10Методы измерения давления крови. Метод Короткова.Сұрақ-жауапБиблиографиятест
11Генные наследственные заболевания.Ауызша және жазбашатест
12Этический аспект взаимоотношений врача и пациента.Ауызша және жазбашапрезентациятест
13Ятрогения, врачебные ошибки. Способы их уменьшения.Ауызша және жазбашапрезентациятест
14Эпидемиология как наука. Основные эпидемиологические термины и их применение в доказательной медицине.Ауызша және жазбашаБиблиографияпрезентациятест
15Репарация как комплекс мер по устранению случайных повреждений генома. Геном человека. Его особенности и характеристика.Программа «Геном человека».Ауызша және жазбашапрезентациятест
16Жирные кислоты и триглицериды. Липиды: фосфолипиды, гликолипиды и их производные.Ауызша және жазбашаСұрақ-жауап
17Биофизика слуха. Звук и его физические характеристики. Строение органа слуха. Особенности внешнего уха, Особенности среднего уха, слуховые косточки и их функции.Особенности внутреннего уха, роль кортиева органа, генерация биопотенциалов.Ауызша және жазбашатест
18Генетическая основа наследственных заболеваний.Ауызша және жазбашаСұрақ-жауаптест
19Консультация пациента. Права пациента.Ауызша және жазбашаСұрақ-жауаппрезентация
20Понятие конфликтологии. Их возникновение и пути решения в медицинском коллективе.Ауызша және жазбашапрезентациятест
21Дизайн клинико-эпидемиологического исследования. Методы обсервационного и экспериментального исследования.Ауызша және жазбашаСұрақ-жауаптест
22Канцерогенез. Молекулярные механизмы опухлевого роста.Ауызша және жазбашаСұрақ-жауаптест
23Водорастворимые и жирорастворимые витамины.Ауызша және жазбашаСұрақ-жауаппрезентация
24Типы мышц. Строение мышечного волокна. Сокращение мышцы. Типы сокращения мышцы. Мощность и скорость сокращения мышцы. Понятие о эргометрии.Ауызша және жазбашапрезентациятест
25Молекулярная основа наследственных заболеваний.Ауызша және жазбашаСұрақ-жауаппрезентациятест
26Ятрогения, врачебные ошибки.Ауызша және жазбашаСұрақ-жауаптест
27Санитарная обработка больных:гигиена кожи, волос, глаз, ногтей.Ауызша және жазбашапрезентациятест
28Этапы проведения научного исследования. Первый этап исследования. Второй этап исследования. Третий этап исследования. Четвертый этап исследования.Ауызша және жазбашапрезентациятест
29Молекулярно-генетические методы исследования и их применение в медицине и фармации. Генотерапия.Ауызша және жазбашапрезентациятест
30Буферные системы организма: состав, механизм действия. Ацидоз. Алкалоз.ЖазбашаСұрақ-жауаптест
31Биофизика зрения. Строение глаза. Родопсин и ее превращения.Механизм генерации биопотенциала в сетчатке глаз. Цветное зрения.Линза, виды, параметры и недостатки линзы.Недостатки зрения и способы устранения:кератотомия.ЖазбашаСұрақ-жауаппрезентация
32Генотипическая и фенотипическая изменчивость.Ауызша және жазбашапрезентациятест
33Смерть и этические проблемы смерти. Неизлечимые больные, паллиативный уход, понятие об эвтаназии, тактика врача.Ауызша және жазбашапрезентация
34Виды транспортировки больных в лечебные отделения. Профессиональная защита при транспортировке больного.ЖазбашаСұрақ-жауаптест
35Введение в статистику. Основы биостатистики. Вариация и дисперсия. Параметрические и непараметрические критерии.ЖазбашаСұрақ-жауаптест
Связь между учебной программой и результатами обучения
PÇ1PÇ2PÇ3PÇ4PÇ5PÇ6PÇ7PÇ8PÇ9PÇ10PÇ11PÇ12PÇ13
Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар
1Молекулярная биология и медицинская генетика: учебник. 2022. А.К. Мамырбекова.
2Молекулярная биология. Учебно-методический комплекс. 2022. О.Т. Сокова.
3Биоорганическая химия: учебник. 2016. Н.А.Тюкавкина, Ю.И.Бауков, С.Э. Зурабян.
4Общая химия. Учебно-методическое пособие. 2020. Р.К.Ашкеева, Л.М.Тугелбаева, Р.Г. Рыскалиева.
5Медицинская и биологическая физика. Учебник. 2018. А. Н. Ремизов.
6Сборник тестов по биофизике. 2019. С.Т. Тулеуханов, В.М. Инюшин, Л.Ж. Гумарова и др.
7Общественное здравоохранение. Учебник. 2017г. Аканов.А.А., Тулебаев К.А., Камалиев М.А
8Общий уход за больными терапевтического профиля. Учебное пособие, 2017. В.Н.Ослопов., О.В.Богоявленская.
9Комуникативные навыки .Словарник 2015г. Мациевская Л.Л.
10Коммуникативные навыки. Учебно-методическое пособие. Алматы-2015ж. Мациевская Л.Л.
11Малый практикум по общей генетике. Учебно-методическое пособие. 2017. Н.Ж. Омирбекова, Ж.К. Жунусбаева, Р. И. Берсимбай.
12Биостатистика в примерах изадачах. Учебно-методическое пособие. Б.К. Койчубеков, М.А. Сорокина, А.С. Букеева, А.И. Такуадина. Алматы: Эверо, 2023.
13Анализ категориальных данных с использованием пакетастатистических программ SPSS. А. М. Гржибовский , Т. Н. Унгуряну-2016 Учебник.
14Малый практикум по общей генетике. Учебно-методическое пособие. 2017. Н.Ж. Омирбекова, Ж.К. Жунусбаева, Р. И. Берсимбай.