| Сабақтың коды | Курс аты | Сынып | Академиялық кредит | Cағат | Апталық сабақ сағаттары (лекция) | Апталық сабақ сағаттары (практика) | Апталық сабақ сағаттары (зертханалық) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MAIFNBADK 3260 | Музыкалық аспап ІІІ | Үшінші курс | 3 | 90 | - | - | 2 |
Оқу материалын, педагогикалық шеберлікті меңгерген, сабақ барысында және сабақтан тыс уақытта білім беру қызметін ұйымдастыруға және жүзеге асыруға қабілетті, техникалық жарақтандырылған және эстетикалық жағынан дамыған музыкалық - сауатты, репертуар мен негізгі аспапты меңгерген мұғалімді даярлау мақсатында зерделенеді. Бұл курсты игеру кезінде болашақ музыка мұғалімдері аспапта ойнаудың кәсіби дағдыларын игереді, практикалық, орындаушылық және педагогикалық шеберліктерін жетілдіреді.
Постреквизит – Музыкалық аспап ІV
Музыкалық аспап ІІ;
Өзіндік жұмыс, дамыта оқыту әдісі, кәсіби шеберлікті арттыру әдісі, модульдік оқыту технологиясы.
| 1 | Оқушылардың психофизиологиялық және жас ерекшеліктерін ескеріп, педагогикалық процестерді ұйымдастырады (ОН5). |
| 2 | Дирижерлік-хор дағдыларын, сондай-ақ дауыс қою, вокалдық-хор репертуарын таңдау, музыкалық аспаптарда ойнау тәсілдерін қалыптастыра отырып, хормен жұмыс істеу кезінде орындаушылық шеберлікті арттырады (ОН7). |
| Haftalık Konu | Бағалау әдісі | |
|---|---|---|
| 1 | Гамма және арпеджио | Шығармашылық |
| 2 | Музыкалық шығармалармен жүргізілетін эскиздік жұмыс түрі. Ноталық тексті оқып ойнау | Шығармашылық |
| 3 | Қазақ композиторлары шығармаларының орындаушылық тәсілдерімен жұмыс | Шығармашылық |
| 4 | Қазақ композиторлары шығармаларының динамикалық белгілерімен жұмыс жасау. | Шығармашылық |
| 5 | Қазақ композиторларының шығармаларын жатқа ойнау | Шығармашылық |
| 6 | Әртүрлі жанрдағы музыкалық шығарманың орындаушылық тәсілдерімен жұмыс жүргізу. | Шығармашылық |
| 7 | Әртүрлі жанрдағы музыкалық шығарманың динамикалық белгілерімен жұмыс жасау. | Шығармашылық |
| 8 | Әртүрлі жанрдағы музыкалық шығарманы жатқа ойнау. | Шығармашылық |
| 9 | Күрделі формалы пьесаның орындаушылық тәсілдерімен жұмыс жүргізу. | Шығармашылық |
| 10 | Күрделі формалы пьесаның динамикалық белгілерімен жұмыс жасау. | Шығармашылық |
| 11 | Күрделі формалы пьесаны жатқа ойнау. | Шығармашылық |
| 12 | Көркемдік – эстетикалық мазмұны жағынан әр түрлі екі сипаттағы пьеса. | Шығармашылық |
| 13 | Мектеп репертуарындағы әндердің орындаушылық тәсілімен жұмыс жүргізу. | Шығармашылық |
| 14 | Мектеп репертуарындағы әндердің динамикалық белгілерімен жұмыс жасау. | Шығармашылық |
| 15 | Мектеп репертуарындағы әндерді жатқа ойнау | Шығармашылық |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 | PÇ13 |
|---|