| Сабақтың коды | Курс аты | Сынып | Академиялық кредит | Cағат | Апталық сабақ сағаттары (лекция) | Апталық сабақ сағаттары (практика) | Апталық сабақ сағаттары (зертханалық) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| HD I 3252 | Хорды дирижерлау IІ | Екінші курс | 3 | 90 | - | - | 2 |
Негізгі әдістерді меңгерген, практикалық, орындаушылық және педагогикалық шеберлікті жетілдіру үшін қажетті педагогикалық және концерттік репертуарды дербес дайындауға қабілетті хор дирижерлығы саласында кәсіби дағдыларды қалыптастыру мақсатында зерделенеді. Студент хор мәдениеті мен дирижерлік техниканың, хорды басқару өнерінің негіздерін меңгереді.
Хорды дирижерлау ІІІ
Хорды дирижерлау І
баяндау, пікір алмасу, практикалық көрсету, талдау.
| 1 | Дирижерлік-хор дағдыларын, сондай-ақ дауыс қою, вокалдық-хор репертуарын таңдау, музыкалық аспаптарда ойнау тәсілдерін қалыптастыра отырып, хормен жұмыс істеу кезінде орындаушылық шеберлікті арттырады (ОН7). |
| 2 | Музыкалық шығармашылықты, эмоционалды экспрессивтілікті дамытуға ықпал ететін музыкалық білім беру саласындағы инновациялық технологияларды қолдана отырып, оқу-тәрбие процесін жоспарлайды ОН10). |
| Haftalık Konu | Бағалау әдісі | |
|---|---|---|
| 1 | Дирижерлық білім мен тәжірибе | Шығармашылық |
| 2 | Дирижерлық аппаратпен жұмыс. | Шығармашылық |
| 3 | Дирижерлау техникасын дамыту күрделі өлшемдер | Шығармашылық |
| 4 | Дирижерлық тәжірибені жетілдіру, мектеп репертуарын үйрену | Шығармашылық |
| 5 | Хор партитурасымен, хор партияларымен жұмыс. | Шығармашылық |
| 6 | Дирижерлау техникасын жетілдіру, күрделі өлшемдер. | Шығармашылық |
| 7 | Дыбыс жүргізу сипаттамасы (стакато, маркато) | Шығармашылық |
| 8 | Дирижерлық тәсілдердегі жай өлшемдер мен күрделі өлшемдердің айырмашылығы (2/4: 3/46 4/4 жене 5-6 үлесті өлшемдер) | Шығармашылық |
| 9 | 6/4: 6/8 өлшемдерді алтыға жене екіге жеткізу тәсілдеріне дағдылану | Шығармашылық |
| 10 | Нақты хор шығармаларымен жұмыс кезінде меңгерілген қабілеттерді дамыту | Шығармашылық |
| 11 | Мектеп репертуарынан сүйемелдеумен орындалатын бір әнді жатқа орындау. | Шығармашылық |
| 12 | Екі шығарманың жатқа дирижерлау | Шығармашылық |
| 13 | Орындалған шығармалардың тарихымен сөзін жазған ақын және композитор туралы деректерді, шығармадағы негізгі әуенді ойнап немесе айта білу, шығармадағы кездесетін музыкалық терминдерді орындау | Шығармашылық |
| 14 | Динамика. Жылжымалы динамикаларды жеткізу тәсілдері. Қысқа крещендо және диминуэндо | Шығармашылық |
| 15 | Дирижер өзінің шеберлігімен әр түрлі құбылмалы, бірте-бірте ойда жоқта кездесетін динамикалық белгілердің композитордың шығармасының көңіл-күйін көрсетуі | Шығармашылық |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 | PÇ13 |
|---|