Bologna Bilgi Sistemi

Eğitim programı, eğitim sürecinin uygulanmasının amaçlarını, sonuçlarını, içeriğini, koşullarını ve teknolojilerini düzenler, bu alandaki mezunların eğitiminin kalitesinin değerlendirilmesini düzenler ve dinleyicilerin eğitiminin kalitesini sağlamak için materyallerin ve ilgili eğitim teknolojilerinin uygulanmasını içerir

\"7М05223–Ekoloji\" eğitim programında Doğa Bilimleri Yüksek Lisansı

Çevre koruma alanlarında planlama ve organizasyonel faaliyetlerin örgütsel ve yönetsel kontrolü;
Çevresel inceleme ve üretim, teknolojik, doğal ve endüstriyel alanların belgelenmesi için gerekli malzemelerin elde edilmesi ve analizi;
Hizmet verilen ve operasyonel ve ekosistem koşullarının istikrarını ve bütünlüğünü korumak için doğal çevrenin kalitesinin normlanmasına yönelik pratik tavsiyelerin geliştirilmesi;
Deneysel araştırma bilimsel deneylerinin organizasyonu ve yürütülmesi, bozulmuş ekosistemlerin restorasyonu ve rasyonel çevre yönetimi için yeni ekolojik yöntemlerin ve teknolojilerin geliştirilmesi, izlemede çevresel faaliyetler, çevrenin kalitesinin kontrol edilmesi;
Eğitim (pedagojik) - eğitim sürecinin organizasyonu ve yürütülmesi.

- Araştırma ve geliştirme kuruluşları;
- Özellikle korunan doğal alanlar;
- Endüstriyel, ulaşım, inşaat tesisleri;
- Devlet dışı ekonomik dernekler;
- Çevre güvenliğini kontrol eden ve yöneten organlar;
- Her seviyedeki eğitim merkezleri;
- Kontrol ve analitik faaliyet kurumları; standardizasyon ve sertifikasyon merkezleri; 
- Doğal kaynaklar ve çevre koruma organları.

- organizasyonel ve teknolojik;
- yönetim;
- Araştırma ve geliştirme;
- Eğitim (pedagojik);
- yöntemsel olarak.