| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZhEP 12104 | Yaş pedagojisi | Birinci Sınıf | 3 | 90 | 1 | 1 |
Disiplinin incelenmesi sırasında öğrenci, çocukların farklı yaş özelliklerine uygun olarak eğitim ve öğretim çalışmalarının organizasyonunu, çocuğun hak ve çıkarlarının korunmasını düzenleyen düzenleyici düzenlemeleri, öğrencilere etkili bir şekilde eşlik etmek amacıyla pratik davalarla hizmet vermeyi öğrenmektedir. Disiplinin incelenmesi sonucunda, öğrenci, eğitim süreci aşamasında rahat ve güvenli bir eğitim ortamının gerekliliklerine uymak, öğrencilerin bireysel eğitim alanlarının oluşturulması için elverişli bir ortam sağlamak üzere eğitilir.
Pedagojiyi öğretme yöntemi
Yaş psikolojisi
Ekip çalışması, eleştirel düşünme, beyin fırtınası, vaka çalışması, gelişmekte olan öğrenme yöntemi, yaratıcı öğrenme yöntemleri, takım çalışması, bulut teknolojisi, BT yöntemi, problem çözme yöntemi, mini araştırma yöntemi, proje çalışması yöntemi, profesyonellik geliştirme yöntemi, modüler öğrenme teknolojisi.
| 1 | Eğitimde öğrencilere psikolojik ve pedagojik yardım sağlar (ON8) |
| 2 | Eğitim ortamının yaratılması koşullarında psikolojik ve pedagojik izleme yaparak sonuçları analiz edin (ON9) |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Yaş pedagojisinin araştırma sorunları | |
| 2 | Yaş pedagojisini araştırma yöntemleri | |
| 3 | Çocuğun yaşına göre gelişimi ve yetiştirilmesi | |
| 4 | Yaş aşamaları | |
| 5 | Çocuğun gelişimi ve yetiştirilmesi | |
| 6 | Bebeklerin gelişimi ve beslenmesi | |
| 7 | 4-6 yaş arası çocukların gelişimi ve yetiştirilmesi | |
| 8 | 4-6 yaş arası çocukların oyun aktiviteleri | |
| 9 | Ortaokul öğrencilerinin gelişimi ve yetiştirilmesi | |
| 10 | İlkokul öğrencilerinin emek ve ahlaki eğitimi | |
| 11 | Ergenlerin ahlaki eğitimi | |
| 12 | Ergenlerin mesleğe olan ilgisinin oluşumu | |
| 13 | Ergenlerin saldırgan davranışlarının önlenmesi | |
| 14 | Genç neslin mesleki olarak kendi kaderini tayin etmesi | |
| 15 | Ergenlerin kumulunun oluşumu |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | 1. Kuseynova MA - Pedagojik ve yaş psikolojisi. Ders kitabı. Almatı, 2022. | |
| 2 | 2. Zumabekova F. Psikoloji: Okul öncesi dönem..eğitim kılavuzu, - Astana, 2015 | |
| 3 | 3. Jakupova S. Genel Psikoloji.Çalışma kılavuzu, 2020. | |
| 4 | 4. Kusainov G. M., Tanirbergenova A. Ş., İshengeldieva MG Pratik Psikoloji. Yöntemsel kılavuz. A. 2022 | |
| 5 | 5. Kabakova M. Pratik Psikoloji.Almatı'nın eğitim ve metodolojik el kitabı,.2020. |