| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZhDРРOА 5304 | Üniversitede pedagojik disiplinlerin öğretilmesi yöntemi | Birinci Sınıf | 5 | 150 | 1 | 1 | 0 |
Bu ders, üniversitedeki eğitim sürecinde pedagojik disiplinlerin öğretilmesinin yöntemlerini ve tekniklerini, eğitim içeriğinin didaktik organizasyonunu, üniversitedeki eğitim sürecinde pedagojik disiplinlerin öğretilmesinin yöntemlerini ve tekniklerini inceler.Lisans öğrencisi, eğitim içeriğinin yaratıcı bir şekilde gerçekleştirilmesi, etkili yöntemlerin uygulanması, öğrenilen materyalin ve bilginin elde edilmesi, analiz edilmesi, eğitim ve eğitim çalışmalarının asimilasyonu için gerekli becerileri oluşturur.
-
-
Beyin fırtınası, vaka çalışması, eleştirel düşünme ve yazma geliştirme yöntemleri, yaratıcılık geliştirme yöntemleri, anlatım, fikir alışverişi, tartışma, problemli öğrenme yöntemi.
| 1 | KÖÇ 1-Eğitimci-psikolog, bir uzmanın faaliyetlerinin çeşitli yollarını öğrenir |
| 2 | KÖÇ 2-Eğitim sistemindeki psikolojik ve pedagojik faaliyetlerin örgütlenmesinin biçimleri ve yöntemleri hakkındaki bilgileri etkili bir şekilde analiz eder |
| 3 | KÖÇ 3-Bir psikolog öğretmeninin faaliyetleri türleri ve eğitim sürecini yönetme tekniğini özetlemektedir |
| 4 | KÖÇ 4-Modern psikolojik ve pedagojik eskort tekniklerini ve ileri teknolojileri kullanma yeteneğini ve hazırlığını gösterir |
| 5 | KÖÇ 5-Eğitim sistemlerinde eğitim sürecini organize etme ve sonuçları sözlü ve yazılı olarak kontrol etme becerilerini kullanır |
| 6 | KÖÇ 6-Eğitim konularının faaliyetlerini bütünsel bir pedagojik süreçte koordine eder ve pedagojik ve psikolojik faaliyetleri gerekliliklere uygun olarak düzenler |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Üniversitede pedagojik disiplinlerin bir bilim ve eğitim disiplini olarak öğretilmesi yöntemi | |
| 2 | Yüksek öğretim kurumlarının öğretmeninin ana mesleki faaliyetleri | |
| 3 | Pedagoji dersinin yapısı ve içeriği | |
| 4 | Pedagoji öğretiminin eğilimleri ve ilkeleri | |
| 5 | Pedagoji öğretiminde eğitim Teknolojileri | |
| 6 | Pedagojik disiplinlerin öğretilmesinin organizasyon biçimleri | |
| 7 | Pedagoji dersinde seminer ve pratik dersler | |
| 8 | Pedagojiyi öğrenme sürecinde öğrencilerin bağımsız çalışmaları | |
| 9 | Pedagojik disiplinlerin öğretim yöntemlerinin genel özellikleri | |
| 10 | Üniversitede pedagojik disiplinlerin aktif ve etkileşimli öğretim yöntemleri | |
| 11 | Üniversitede pedagojik disiplinleri öğretme araçları | |
| 12 | Eğitim ve metodolojik kompleks, yapısı | |
| 13 | Pedagojide öğretim ve metodolojik belgelerin hazırlanması | |
| 14 | Pedagojiyi öğrenme sürecinde kontrol ve teşhis | |
| 15 | Pedagojik kontrol organizasyonunun metodolojik temelleri |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | 1Gubaydullina G. N.pedagojiyi öğretme yöntemi: bir çalışma kılavuzu. - Ust-Kamenogorsk: Onlara ait-onlara ait. S. Amanzholova, 2012. - 244 S. | |
| 2 | 2 Pedagoji. Lisans öğrencileri için öğretim ve metodolojik el kitabı. - Astana, 2014, Lugynbaeva, N. P. Albytova, T. S. Slambekova | |
| 3 | 3 Begimbay K. M. Mesleki disiplinlerin öğretim metodolojisi.- Almatı: Evero, 2020http://elib.tr/ | |
| 4 | 4 Babayev S. B. kişisel pedagoji. Pedagojik teorinin temelleri: bir çalışma kılavuzu. - Almatı, 2013. RGB | |
| 5 | 5 Bolatbayeva A. eğitim organizasyonlarında stratejik yönetim.- Almatı: Kazak Üniversitesi, 2017 | |
| 6 | 6 Aluzzayeva N.S. eğitimde pedagojik teknolojiler.- Almatı, 2016 | |
| 7 | 7. Turebayev M. K. güncellenmiş eğitim programının güncel sorunları. Dedektif: Asem, 2021. - 100b. |