| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ВМВ 2241 | Sınıf dışında müzik eğitimi | Üçüncü Sınıf | 5 | 150 | + | + |
Öğrencilerin okul dışındaki boş zamanlarını düzenlemenin temelleri, pratik planlama ve organizasyon becerileri hakkında teorik bilgi oluşturmak amacıyla çalışılmaktadır. Ders dışı çalışmanın ana kavramlarını, ilkelerini ve teknolojisini dikkate alır, yapısal bileşenlerini analiz eder, müzik kurumlarında uygulanan genel müzik eğitimi ile doğrudan ilgili ders dışı müzik eğitimi için pratik öneriler sunarlar.
Müzik eğitiminde yeni teknoloji ve teori ile okullarda grup etkinliklerinin metodolojisi
Eğitim çalışmalarının teorisi ve metodolojisi
Grup çalışması, proje çalışması yöntemi, mesleki becerileri geliştirme yöntemi, Modüler eğitim teknolojisi
| 1 | Müzik ve pedagojik metodolojinin özelliklerini belirleyen modern yöntemleri kullanarak eğitim ve öğretim sürecini düzenler. (O8). |
| 2 | Müzik eğitimi alanındaki yenilikçi teknolojileri kullanarak, müzikal yaratıcılığın, duygusal ifadenin gelişmesine katkıda bulunan bir eğitim ve öğretim süreci planlıyor (OH10). |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Müzik direktörünün amacı, ana faaliyetleri ve görevleri | |
| 2 | Müzik direktörü - eğitim çalışmalarının organizatörü Müzik Direktörü Gereksinimleri | |
| 3 | Ders dışı aktivite türleri kulüpler, temalı akşamlar ve matinelerdir. | |
| 4 | Sınıfta eğitim çalışmalarını organize etme formları ve yöntemleri | |
| 5 | Öğrencileri araştırın. | |
| 6 | Araştırmanın amacı ve onlar için gereksinimler Sınıf ekibinin organizasyonu ve eğitimi | |
| 7 | Eğitimin kalitesini artırmak ve sınıftaki disiplini güçlendirmek | |
| 8 | Ders dışı müzik eğitimi için planlama ve gereksinimler | |
| 9 | Festival etkinlikleri planı | |
| 10 | Çoğu müzik eseri türü | |
| 11 | Grup çalışması türleri | |
| 12 | Müziğin okul çocuklarının müzik eğitimindeki rolü | |
| 13 | Çocukların müzik eğitimi ve kapsamlı gelişimi | |
| 14 | Kazak halkının şarkılarının bilişsel ve eğitici rolü | |
| 15 | Araştırmanın amacı ve onlar için gereksinimler |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 | PÇ13 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | Yeşil bahçem çiçek açıyor. Eğitim aracı 2020. 'Müzikal-yenilikçi laboratuvar'. Zhaksybekova S.S. | |
| 2 | Sınıf dışında müzik eğitimi. Eğitimsel metodolojik araç 2012. Türkistan. ICTU. Darmenova R., Elzhanov D., Elzhanova R. | |
| 3 | Çocuklara şarkı söylemeyi öğretme metodolojisi. Eğitim aracı, 'Turan' yayınevi, Türkistan. 2012. G. Şukirova |