| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| UKEÖMT-7302 | Üniversitede Kazak Edebiyatının Öğretiminin Metodolojik Temelleri | Birinci Sınıf | 5 | 150 | 1 | 2 | 0 |
Üniversitede edebiyatın öğretilmesine yönelik yeni metodolojik yaklaşımları eleştirel olarak analiz eder ve yeni hipotezler ortaya koyar, Kazak edebiyatının öğretilmesine yönelik bilimsel metodolojiyi, edebiyatın metodolojik problemlerinin ana sonuçlarını ve gruplandırmalarını, en son çalışmaların sonuçlarını, edebiyatın metodolojisi ve metodolojisi alanında yeni alanları öğrenir. Deneysel araştırma çalışmaları yürütmek için pedagojik faaliyet alanındaki teorik ve pratik bilgileri nasıl kullanacağını bilir.
-
Akademik Yazı, Bilimsel Araştırma Yöntemleri
1. İkili çalışma, yaratıcı düşünme
2. İşbirlikçi ve işbirliğine dayalı öğrenme,
3. Eleştirel düşünme, vaka çalışması,
4. Beyin fırtınası,
5. Göreve dayalı öğrenme, proje tabanlı öğrenme.
| 1 | Üniversitede edebi disiplinlerin öğretilmesinin metodolojisinin tartışılması |
| 2 | Metodolojinin diğer bilimlerle bağlantısını varsayar |
| 3 | Kazak dilinde yeni öğrenme teknolojilerinin bilimsel temellerini sunar |
| 4 | Edebiyat alanındaki modern bilimin başarılarına uygun olarak edebiyat öğretme tekniğinin doğasını analiz eder |
| 5 | Kazak edebiyatının öğretim metodolojisinin bilimsel temellerini analiz eder |
| 6 | Bağımsızlık döneminin Kazak edebiyatı eğitim programlarının temel özelliklerini ayırt eder |
| 7 | Edebiyat öğretimi metodolojisinin içeriğinin ve inşasının analizi |
| 8 | Edebiyat dersinin planlanması: ders planının hazırlanması, analizi ve edebiyat ders planının hazırlanması |
| 9 | Eğitimde yeni öğrenme teknolojilerini analiz eder |
| 10 | Kazak edebiyatının öğretme yöntemleri ve teknikleri |
| 11 | Sanat eserinin analizi- öğrencinin aktif faaliyeti |
| 12 | Sanat eserinin tür özelliklerini analiz eder |
| 13 | Lirik eserlerin öğrenme yollarını analiz eder |
| 14 | Destansı eserlerin öğrenme yollarını analiz eder |
| 15 | Dramatik eserlerin öğrenme yollarını analiz eder |
| 16 | Öğrencilerin edebi disiplinlerdeki araştırma ve araştırma çalışmalarını ve bağımsız çalışmalarını analiz eder |
| 17 | Edebiyat disiplinleri çerçevesinde yürütülen özel kurslar |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Giriş. Üniversitedeki edebi disiplinlerin öğretim metodu hakkında | Sözlü |
| 2 | Metodolojinin diğer bilimlerle bağlantısı | Sözlü |
| 3 | Kazak edebiyatının öğretim metodolojisinin bilimsel temelleri | Sözlük |
| 4 | Bağımsızlık dönemi Kazak Edebiyatı eğitim | Sözlü |
| 5 | Edebiyat derslerinde edebiyat öğretimi metodolojisinin içeriği ve inşası | Sözlü |
| 6 | Edebiyat Dersi Planlaması: Ders planı ve edebiyat dersi planı | Sözlük |
| 7 | Eğitimde yeni öğrenme teknolojileri | Sözlük |
| 8 | Kazak edebiyatının öğretme yöntemleri ve teknikleri sınıflandırma | Sözlü |
| 9 | Sanat eserinin analizi | Sözlü |
| 10 | Tür özelliklerine bağlı olarak bir sanat eserinin incelenmesi | Sözlük |
| 11 | Lirik eserleri öğrenmenin yolları | Sözlü |
| 12 | Epik eserlerin öğretilmesi | Sözlü |
| 13 | Dramatik Eserleri Öğretmenin Yolları | Sözlü |
| 14 | Edebi disiplinlerde araştırma çalışmaları ve öğrencilerin bağımsız çalışmaları | Sözlük |
| 15 | Edebiyat disiplinleri çerçevesinde yürütülen özel kurslar, seminerler | Sözlük |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | Boranbayeva AR, Isayeva J. I., Berkimbayev K. M. disiplinde pedagojik çalışmanın metodolojisi ve metodolojisi Kazak dili ve edebiyatı. Ders Kitabı, Çimkent-2018 | |
| 2 | K. M. Berkimbayev, A. B. Tasova, J. I. İsayev iletişim kültürü. Eğitim Rehberi Türkistan-2018. | |
| 3 | K. M. Berkimbayev, J. I. Isayeva, D. Yu Mutanova, A.B. Tasova yaratıcı pedagoji.Çalışma Kılavuzu, Türkistan-2018. |