| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| RODOORDOT 3324 | Rus Olmayan Dil Öğrenme Okullarında Rus Dili Öğretim Tekniği I | Üçüncü Sınıf | 5 | 150 | 0 | 3 | 0 |
Öğrencilere dünyadaki ve yerli pedagojideki yenilikçi süreçlerin gelişim tarihini, eğitim sistemindeki yenilikçi süreçler teorisi olarak pedagojik yeniliğin içeriğini ve yapısını tanıtmak.öğrencileri ikinci dil olarak Rusça öğretme metodolojisinde kullanılan konu, görevler ve araştırma yöntemleriyle tanıştırmak;
Rus olmayan dil öğrenme okullarında Rus dili öğretim tekniği II
yok
1. sözlü (konuşma, tartışma)
2.ikili çalışma
3. flaş sorula
4. vaka çalışmaları
5. gelişimsel öğretim yöntemleri
6. yaratıcı öğretim yöntemleri
7. BT teknolojisinin kullanımı
8. grup çalışması
9. probleme dayalı öğrenme
10. yaratıcı yöntem (kompozisyon)
| 1 | Müfredatın yapısını, içeriğini, amaç ve hedeflerini bilir; |
| 2 | Pedagojik yaklaşımların, eğitim materyallerinin Müfredata uygun olarak nasıl kullanılacağını bilir; |
| 3 | Müfredata göre öğrenme hedeflerine ulaşmak için kritere dayalı değerlendirme sistemini anlar ve uygular. |
| 4 | Takvimin ve tematik planlamanın, Müfredatın yapısını bilir; |
| 5 | öğrenme hedeflerine uygun olarak kısa vadeli planlamanın nasıl yapılacağını bilir, değerlendirme kriterlerini doğru şekilde formüle eder; |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Müfredat ve çalışma planlarının analizi | |
| 2 | Dinleme, konuşma, okuma becerilerini geliştirmeye yönelik görevleri planlama | |
| 3 | Derslerin öz ve akran değerlendirmesi | |
| 4 | Yazma Faaliyetlerini Planlama | |
| 5 | Konuşma normlarına uymak için görevleri planlamak | |
| 6 | Derslerin müfredat bölümlerine göre planlanması. | |
| 7 | Farklı Grafik Düzenleyici Türlerini Kullanmanın Yolları | |
| 8 | Öğrencilerin araştırma becerilerini geliştirmek | |
| 9 | Araştırma becerilerini geliştirmeye yönelik ödevlerin geliştirilmesi. | |
| 10 | Metin modelleme | |
| 11 | Anlama ve strateji becerileri. Dinleme becerileri | |
| 12 | Anlama ve strateji becerileri. Konuşma becerileri | |
| 13 | Anlama ve strateji becerileri. Okuma Becerileri | |
| 14 | Anlama ve strateji becerileri. Yazma Becerileri | |
| 15 | Final Sınavı |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 |
|---|