| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OAEST 6320 | Orta Asya'daki etno-siyasi süreçlerin tarihi (XIX. yüzyılın sonu, XX. yüzyılın başı) | İkinci Sınıf | 10 | 300 | 2 | 4 | 0 |
Dersin içeriği bölgedeki etnik grupların etno-bölgesi ve devlet durumu, etno-politik, etno-kültürel ve mezhepler arası süreçler, hanedan yönetimi, geleneksel kültürün gelişimindeki çeşitli bileşenlerin değişiklikleri ve geleneksel kültür türleri ile ilgilidir. Etnik süreçler. Ayrıca etnik toplumun değişimi ile siyasi, sosyo-ekonomik gelişimi arasındaki ilişki, değişimleri etkileyen temel faktörler ve devlet içindeki etnik gruplar arası ilişkileri düzenleme yolları analiz edilmektedir
Grup çalışması, ikili çalışma, yıldırım soruları, eleştirel düşünme, beyin fırtınası, vaka çalışması, gelişimsel öğretim yöntemleri, poster savunması, yapbozlar, yaratıcı öğretim yöntemleri,bulut teknolojisi, BT yöntemi,grup proje yöntemi, problem çözme yöntemi, mini araştırma yöntemi, proje çalışması yöntemi, mesleki gelişim yöntemi, Notetaking techniques, Dvolver moviemaker, Numerizer, Think-Pair-Share yöntemi, PPP yöntemi, Task-based Learning yöntemi.
| 1 | 1- İnsani konular alanında bilimsel araştırmalar yapar, ortaöğretimin güncellenen içeriği kapsamında modern yöntem, araç ve öğretim biçimlerini kullanabilir, eğitimsel ve bilimsel verileri kapsamlı bir şekilde inceler, analiz eder, sistemleştirir |
| 2 | 2- Tarihin tüm kronolojik dönemlerine ilişkin metodolojileri, araçları ve sorunları bilir ve bilir, ayrıca yeterlilikler çerçevesinde bilir, bu bilgi ve kavramların pratik organizasyon sorunlarını çözebilir. |
| 3 | 3- Güncellenmiş eğitim içeriğinin hazırlanması için gerekli materyalleri bağımsız olarak araştırma becerisine ve işine sahiptir, kriter değerlendirme teknolojisinin yeni formlarını ve yöntemlerini arar: proje yöntemi, eleştirel düşünme teknolojisi, bilgi teknolojilerinin kullanımını uygular |
| 4 | 4- Beşeri bilimler alanındaki ana eğilimler hakkında bilgi ve anlayış gösterir, ünlü tarihçilerin görüşlerini analiz ederken kanıtlar geliştirir, bu konuları, olayları, fikirleri ve teorileri farklı şekillerde yorumlama becerisini organize edebilir. |
| 5 | 5- Tarihin tüm kronolojik dönemlerine ilişkin metodolojileri, araçları ve sorunları bilir ve bunları yeterlilikler çerçevesinde bilir, bu bilgi ve kavramları mesleki düzeyde kazanır, tarihsel olgu ve olaylar arasında bağlantı kurabilir. |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Orta Asya ülkeleri Sovyetler Birliği'nin çöküşünün eşiğinde | Sözlü |
| 2 | Orta Asya ülkeleri Birliği'nin kurulması | Sözlü |
| 3 | Orta Asya ülkeleri için bölgesel entegrasyonun rolü ve etkili yönleri | Sözlü |
| 4 | Kazakistan, Özbekistan | Sözlü |
| 5 | Türkmenistan, Kırgızistan | Sözlü |
| 6 | Bölgesel güvenlik sisteminde bağımsız Orta Asya ülkeleri | Sözlü |
| 7 | Günümüzün jeopolitik değişimleri bağlamında yeni entegrasyon önerileri | Sözlü |
| 8 | Büyük devletlerin Orta Asya'daki mevcut politikası | Sözlü |
| 9 | Orta Asya ülkeleri kültür alanında işbirliği | Sözlü |
| 10 | Orta Asya birleşik entegrasyon yolunda | Sözlü |
| 11 | Avrupa Birliği ile Orta Asya ülkeleri arasındaki ilişkiler | Sözlü |
| 12 | Orta Asya ülkelerinin eğitim alanındaki ilişkileri | Sözlü |
| 13 | NATO ve Orta Asya ülkeleri arasında işbirliği | Sözlü |
| 14 | Orta Asya ülkelerinin milliyetçi kültürel ilişkilerinin modeli | Sözlü |
| 15 | Kazakistan ile Asya bölgesi arasındaki kültürel ilişkilerin yeni yönü | Sözlü |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | Orta Aziya halıqtarının tarixı men étnografïyası, oqwkuralı. 2017. K.Kalşabaeva | |
| 2 | Türik memleketteriniñ tarihi - Almatı, 2014.Dinaşeva L. | |
| 3 | Istorïya Centralnoy Azii: uçebnoe posobie, 2017. K.T. Jumagylov, F.N. Miymanbaeva R.S. Jarqınbaeva R.O. Sadıqova. | |
| 4 | Ortalık Aziya örkenieti negizderinin erekshelikteri: monografïya. 2016. S.Abwşaripulı | |
| 5 | Ortalıq Aziya men Kıtay arasındağı baylanıstar (1992-2010). Monografïya - Almatı : Kazaq wn-ti, 2019. Omarova, M. A. |