| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MIN 32100 | Bilimsel Tarih Metodolojisi | Üçüncü Sınıf | 5 | 150 | 15 | 15 | - |
Tarih biliminin teori ve metodolojisinin ilkelerini, kategorilerini ve temel kavramlarını öğrenmek. Eğitimsel yönler: Ana bilimsel okulların oluşumu ve kavramsal özellikleri ve dünya tarihi bilimi metodolojisinin yönleri dikkate alınır. Tarihsel araştırmanın temel yöntem ve becerileri öğrenilecektir.
-
Dünya Tarihi
grup projesi çalışma yöntemi; probleme dayalı öğrenme teknolojileri; modüler öğretim teknolojisi, eleştirel düşünme.
| 1 | - Tarihsel olayların anlatımında kaynakların analiz yöntemlerini belirler; Yurt içi ve dünya tarihindeki olayları ve sonuçlarını eleştirel bir biçimde analiz eder; |
| 2 | - Tarihsel konular alanında pratik bilgiyi uygular; Tarih öğretiminde eğitimin temel görevlerini ve konunun öğretilme amacını çözmek için öncelikli yönleri belirler. |
| 3 | - Dünya tarihi ve medeniyet konularında (eski dünya tarihi, Orta Çağ, modern ve modern tarih) teorik bilgiye sahiptir; Tarihsel fenomen ve olayların dünya tarihsel gelişiminin genel paradigması ile bağlantısını belirleyebilme. |
| 4 | - Mesleki bilgiyi geliştirmek için yerli tarih okullarının genel bilimsel yöntemlerini ve metodolojisini kullanabilme. |
| 5 | -дүние жүзі тарихы өркениетінің мәселелері туралы теориялық білімі бар (ежелгі әлем тарихы, Орта ғасырлар, жаңа және қазіргі заман тарихы); |
| 6 | тарихи құбылыстар мен оқиғалардың әлемдік тарихи дамудың жалпы парадигмасымен байланысын анықтауға қабілетті. |
| 7 | -кәсіби білімін жетілдіру үшін отандық тарихи мектептердің жалпы ғылыми әдістері мен әдіснамасын қолдануға қабілетті. |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Giriiş | |
| 2 | Tarih biliminin tanımı | |
| 3 | Tarih biliminin işlevleri | |
| 4 | Tarihsel bilgi teorisi | |
| 5 | Tarihsel olay ve tarihsel gerçek | |
| 6 | Tarihsel zamanın ve tarihsel sürecin dönemlendirilmesi | |
| 7 | Tarihi mekan | |
| 8 | Tarihsel gelişim ve tarihsel meşruiyet kavramları | |
| 9 | Tarih bilimi felsefesi | |
| 10 | Tarihsel araştırmalarda genel bilimsel yöntemler | |
| 11 | Yalnızca tarihsel araştırmalarda kullanılan yöntemler | |
| 12 | Tarihsel araştırmalarda doğa bilimlerinin yöntemleri. | |
| 13 | Gerçek sorunlu yöntemler | |
| 14 | İnternetin tarihsel araştırmalarda kullanımı | |
| 15 | Araştırma programı ve tarihsel araştırmanın ana aşamaları |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | Tarihty oqytu adіstemesі: oqu quraly, 2016. Qozgambaeva Gulnar Bestіbajqyzy | |
| 2 | Metodologiya i metodika didakticheskogo issledovaniya: uchebnoe posobie, 2015. SH.Taubaeva | |
| 3 | Qazaqstannyn orta gasyrlardagy tarikhy panі bojynsha seminar sabaqtaryna arnalgan adіstemelіk nusqaulyq. Almaty, 2017. Omarbekov T. | |
| 4 | Tarikhi bіlіm: panі zhane zertteu adіsterі - Almaty: «Ulttyq audarma byurosy» qoғamdyq qory, 2020. Dzhordanova Lyudmila | |
| 5 | Bisk I. YA. Metodologiya istorii: Kurs lekcij. Ivanovo: IGU, 2007. -236 s. | |
| 6 | Kүzembajuly A. Tarikhtanu teoriyasy. Oqu quraly. Қostanaj. 2012. -136 b. | |
| 7 | Kүzembajuly A., Abіl E. Tarikh teoriyasy. Oqu quraly. 2014.-175 b. |