Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
---|---|---|---|---|---|---|---|
MDBBUB 2231 | Okul öncesi eğitimin organizasyonu ve yönetimi | İkinci Sınıf | 5 | 150 | 1 | 2 | 0 |
Disiplin, modern yönetim ve organizasyon görevleriyle bir bilim olarak genel bir yönetim fikri oluşturur, öğrencilerin okul öncesi eğitim sisteminde yönetimsel faaliyetler gerçekleştirmeleri için bilimsel ve uygulamalı eğitim sağlar, mesleki örgütsel faaliyetlere ilginin artmasına katkıda bulunur. Kursun sonunda, öğrenciler okul öncesi bir organizasyonun yönetiminde yetkinlikler ve çeşitli bağlantılarında liderlik oluştururlar, eğitim alanıyla ilgili bilgi sistemine, ayrıca pedagojik teşhis yöntemlerine ve ekibin çalışmasının optimizasyonuna hakim olurlar.
Hayır
Hayır
Grup çalışması, eleştirel düşünme, beyin fırtınası, vaka çalışması, gelişimsel öğretim yöntemi, poster koruma, bulmaca yöntemi, yaratıcılık öğretim yöntemleri, örnek olay yöntemi, grup proje çalışması yöntemi, modüler öğretim teknolojisi.
1 | - Okul öncesi çağındaki çocukların psikofizyolojik ve yaşa bağlı özelliklerini dikkate alarak pedagojik süreçleri düzenler (ON5); |
2 | -Modern eğitim yöntemleri ve teknolojileri kullanarak eğitim ve öğretim süreçlerini planlar (ON8); |
Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
---|---|---|
1 | Yönetim kavramı | Sunum |
2 | Yönetim ve iletişim. | Sunum |
3 | Okul öncesi organizasyon yönetiminin bilimsel temelleri | Sunum |
4 | Kazakistan Cumhuriyeti 'Eğitim Kanunu'. | Bibliyografya |
5 | RK МЖМБС 1.001- 2009 - Okul öncesi eğitim ve öğretim. | Sözlü ve Yazılı |
6 | Okul öncesi organizasyonun düzenleyici belgeleri | Yazılı |
7 | Okul öncesi kurumunun başkanı ve Metodologun çalışma türleri. | Sözlü |
8 | Okul öncesi organizasyonun çalışanları için iç çalışma düzeni ve çalışma programı. | Sözlü ve Yazılı |
9 | Planlama | Sözlü ve Yazılı |
10 | Okul öncesi organizasyonun açılması ve normalleştirilmesi | Yazılı |
11 | Okul öncesi organizasyonun sıhhi kuralları. | Sözlü |
12 | Okul öncesi kurumlarda çocukların kabulü ve sınıflandırılması. | Sunum |
13 | Okul öncesi organizasyonlarda yemeklerin organizasyonu ve denetimi | Sunum |
14 | Okul öncesi organizasyonun finansmanı. | Sözlük |
15 | Okul öncesi organizasyonda ebeveynlerle çalışmanın organizasyonu | Test |
PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 |
---|
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
---|---|---|
1 | Alkozhaeva N.S., Zhumabekova K.B. Pedagojik yönetim. Eğitim aracı. Almatı, 2018. | |
2 | 2. Almetov N.Sh.. Pedagojik yönetim. Eğitim aracı. Almatı: TechSmith-2022, -116 s. | |
3 | 3. Bolatbaeva A.A., Taubayeva Sh.T., Sadvakasova Z.M.. Eğitim örgütlerinde stratejik yönetim. Eğitim aracı. - Almatı: Kazak Üniversitesi, 2017. - 148 s. | |
4 | 4. Modern yönetim sistemleri. - Almatı, 2016. Dorf R.K. | |
5 | 5. Beysembaeva S. Liderlik teorisi. Çalışma Rehberi. Türkistan 2020 | |
6 | 6. Torybaeva J.Z., Ortaev B.T. Modern yüksek okulun eğitim sürecinin yönetimi: Eğitim aracı (eklemelerle yeniden basılmıştır). - Almatı: Lantar Trade LLP, -2021.-191 s. | |
7 | 7. Arzikulova R.K. Isaeva AT Zaman yönetimi. Eğitim aracı / R.K.Arzikulova, A.T. Isaeva. - Almatı: ADAL KİTAP, 2022. - 236 sayfa. |