Elektrik Enerjisi Mühendisliği
Ders Kodu Ders Adı Sınıf Kredisi Ders Saati Haftalık Ders Saati(Teorik) Haftalık Ders Saati(Uygulama) Haftalık Ders Saati(Laboratuvar)
M 1266 Matematik I Birinci Sınıf 5 150 1 2 0
Ders Tanımları
Kazakça
F.ve m.b.k. Nurmanov O.

Öğrencilerin matematiksel analizin temel yöntemlerini, analitik geometrinin unsurlarını ve doğrusal cebiri öğrenmeleri. Mantıksal düşünmeyi geliştirmek ve yüksek matematiğin soyut kavramlarıyla çalışma becerilerini geliştirmek. Uygulamalı problemleri hazırlarken ve çözerken daha yüksek matematik yöntemlerini uygulayabilmek.

Matematik II

---

1.Takım çalışması

2.Tartışma Beyin fırtınası

3. Blitz-sorular

4.Eleştirel düşünme

5. Beyin fırtınası

6. Davanın aşaması

7.Gelişmekte olan öğrenme yöntemi

1Hedefe yönelik aktif öğrenme yeteneğini oluşturur
2Bilgilerin tek tek ve gruplar halinde yönetimini, dijital teknolojilerin nasıl dağıtıldığını veya nasıl dağıtıldığını açıklar.
3Kişisel, kültürel ve mesleki iletişim alanlarındaki sorunları düzenleyebilir.
4Devlet ve yabancı dillerde başarılı akademik, mesleki ve sosyal ilişkiler kurar.
Haftalık KonuDeğerlendirme Yöntemi
1Matrisler ve belirleyiciler ve bunlara işlemler uygulanır.
2Doğrusal cebirsel denklemler ve çözüm Yöntemleri
3Vektör cebiri. Vektörün temel kavramları. Koordinat sistemi
4Vektörlerin çarpımı.Vektörlerin ürününün geometrik ve mekanik değerleri.
5Düzlemdeki düz çizginin denklemleri, karşılıklı düzenleme
6Uzayda düz çizgi ve düzlem denklemleri, uygulamalar. İkinci dereceden eğriler.
7Analize giriş.Set kavramı.Sayısal dizinin sınırı. İşlev. Ara Kontrol
8Fonksiyonun nokta ile sayı arasındaki sürekliliği. İdeal sınırlar
9Bir noktadaki bir fonksiyonun türevi ve diferansiyeli
10Yüksek mertebeden türevler ve diferansiyeller. Lopital kuralı.
11Belirsiz integral, temel özellikleri
12Entegrasyon yöntemleri. Doğrudan entegrasyon.
13Kesirli rasyonel ve irrasyonel fonksiyonların entegrasyonu
14Kesin integral, özellikleri
15Belirli bir integralin uygulanması.Mülkiyetsiz integraller. Dönme gövdesinin hacmi
Eğitim Programının Öğrenme Çıktıları İle İlişkisi
PÇ1PÇ2PÇ3PÇ4PÇ5PÇ6PÇ7PÇ8PÇ9
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1Aıdos E.J..Joǵary matematıka-2: Oqýlyq.-3kitapta. 2-kitap. 7 bas., óńd., tolyqt. - Almaty : Bastaý, 2016j.
2Kólekeev K. D., Nýrýllaev A. N., Marasýlov A., Qýatbekov B. N., Muzdybekova S. T.,Joǵary matematıka: syzbalyq algebra elementteri. Anyqtýyshtar jáne matrısalar. Oqý-ádistemelik qural. Q.A.Iasaýı atyndaǵy Halyqaralyq qazaq-túrik ýnıversıteti, 2014j.
3Kólekeev K.D., Nýrýllaev A.N., Marasýlov A., Qýatbekov B.N., Muzdybekova S.T. Vysshaıa matematıka: elementy lıneınoı algebry opredelıtelı ı matrısy. Ýchebno-metodıcheskoe posobıe. / - Týrkestan, 2014g