Kazak Dili ve Edebiyatı
Ders Kodu Ders Adı Sınıf Kredisi Ders Saati Haftalık Ders Saati(Teorik) Haftalık Ders Saati(Uygulama) Haftalık Ders Saati(Laboratuvar)
GEIOKT 3330 Güncellenmiş Eğitim İçeriğinin Okul Kayıtlarının Tutulması Üçüncü Sınıf 3 90 1 2 0
Ders Tanımları
Kazakça
R. Urumova

Güncellenmiş eğitim içeriğinin okul kayıtlarının yürütülmesi hakkında genel bir fikir verir. Okul kayıtlarının yürütülmesinde modern yönlere, gelişiminin ve gelişiminin yoluna özgü özellikleri ayırt eder. Modern koşullarda okul kayıtlarının tutulması için yenilikçi yöntemlerin teorik ve pratik tanımı. Öğrenciler sınıfta kullanılan kriter değerlendirmesinde, etkili, yenilikçi yöntemlerde ustalaşırlar. Modern koşullarda okul kayıtlarının tutulması için yenilikçi yöntemlerin teorik ve pratik temellerini inceler.
 

Kazak Dilini Öğretme Yöntemleri

Kazak Dilinin Fonetiği

1. Bir grupla çalışmak 
2. Eleştirel düşünme
3. Beyin fırtınası
4. Vaka çalışması

1disiplinle ilgili edindiği bilgileri, hem bireysel hem de grup bilgi yönetiminde güncellenmiş eğitim içeriğinde okul kayıtlarının tutulması, dijital teknolojilerin yayılması sürecinde, her alanda ekonomik, girişimci ve karar verme becerilerini kullandığını açıklar
2Eğitim değerlerinin muhasebe araçlarını nasıl kullanacağını bilir, kapsayıcı eğitim ilkelerini inceler ve eğitim ve öğretim sürecinde değerlendirme ve yönetimin düzenleyici düzenlemesini inceler
3Öğrencilerin psikofizyolojik, psikofizyolojik gelişiminin genel, spesifik ve bireysel özelliklerini inceler
4Kazak dilinin sistemi, yapısı ve faaliyetleri hakkında temel bilgileri gösterir
5Kazak dilinin dil seviyelerine göre teorisine, düzenliliklerine sahiptir ve pratikte uygulayarak bilimsel analiz türleri sunar
6güncellenmiş müfredatta mesleki faaliyetler çerçevesinde çelişkili fikirleri eleştirel olarak algılamayı, sorunları bağımsız ve etkili bir şekilde çözmeyi öğrenir, konu-dil öğrenme teknolojilerini dikkate alarak eğitim sürecinin organizasyonunun özelliklerini koordine eder
Haftalık KonuDeğerlendirme Yöntemi
1Zorunlu devlet eğitim standardı
2Örnek müfredat
3Örnek müfredat
4Mektup- 'Kazakistan Cumhuriyeti'nin ortaöğretim kurumlarında eğitim ve öğretim sürecinin organizasyonunun özelliklerine ilişkin» metodolojik talimatlar
5Uzun vadeli plan
6Orta vadeli plan
7Kısa vadeli plan
8Uzun vadeli plan
9Karşılıklı yerleştirme günlüğü, ders kontrolü
10Ödevlerin geliştirilmesi SOR, SOCH
11Telif hakkı programlarının geliştirilmesi
12Metodolojik talimatlar, makale yazma
13Öğrencilerin bilimsel tasarım çalışmalarının tescili için gereklilikler
14Öğrencinin not defterini kontrol etme gereksinimleri
15Eğitim çalışmalarının planlanması, belgeler
Eğitim Programının Öğrenme Çıktıları İle İlişkisi
PÇ1PÇ2PÇ3PÇ4PÇ5PÇ6PÇ7PÇ8PÇ9
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1Заманауи басқару жүйелері. Алматы, 2016ж. Дорф Р.К.
2Білім беру ұйымдарындағы стратегиялық менеджмент. А.Болатбаева т.б. –Оқу құралы, -Алматы, Қазақ университеті, 2017
3Жаңартылған білім беру бағдарламасының өзекті мәселелері. Оқу құралы. - Шымкент : Әсем, 2021. М. Қ. Түйебаев
4Білім беру бағдарламаларын әзірлеу: жоғары білім берудің жаһандық мәселелеріне жауаптар. Монография. А. Сағынтаева, А.Мусина, А.Сүлейменова т.б.Нұр-Сұлтан, 2021
5Молбасынова Ж.М., Байсова Л.Ж. Білім мазмұнын жаңарту жағдайында оқушылардың метапәндік құзыреттіліктерін қалыптастыру.Оқу- әдістемелік құрал