| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BED 6309 | Batı Destan Geleneği | Birinci Sınıf | 5 | 150 | 1 | 2 | 0 |
Öğrenciler konuyu incelerken Batı Avrupa ülkeleri kahramanlarının kahramanlıklarını anlatan destan eserleri ile Kazak edebiyatının kahramanlık şiirlerini kapsamlı bir edebi bakış açısıyla karşılaştırırlar. Buna ek olarak, yüksek lisans öğrencileri Batı Avrupa ülkelerinin destansı eserlerinin olay örgüsünü kapsamlı bir şekilde ele alıyorlar. Batı Avrupa ülkelerinin destansı eserlerini üslup açısından analiz etmeyi öğrenir. Batı destan geleneği konusu, öğrencilere Batı Avrupa ülkelerinin kahramanlarının kahramanlıklarını anlatan destansı eserleri tanıtır ve lisans öğrencilerine bu destansı eserleri edebi bir bakış açısıyla analiz etmeyi öğretir.
-
Yabancı edebiyatın güncel sorunları
1. Beyin fırtınası
2. örnek olay incelemesi
3. gelişmiş öğretim yöntemi
4. poster koruması
5. Yaratıcılık öğretim yöntemleri
| 1 | Batı Avrupa halklarının edebi eserlerinin tema ve fikirlerini karşılaştırır. Bu eserlerdeki ana görselleri tartışır. |
| 2 | Batı Avrupa halklarının edebi eserlerinin özelliklerine ilişkin bilimsel araştırmalar düzenler. |
| 3 | Batı Avrupa halklarının halk edebiyatındaki destanlar ile Kazak halkının kahramanlık şarkılarını karşılaştırır. |
| 4 | Avrupa halklarının edebi eserleri ile Kazak halkının edebi eserlerini karşılaştırarak ortak özelliklerini tartışırlar. |
| 5 | Destan şiirlerindeki kinaye ve figürlerin edebi çözümlemelerini düzenler. |
| 6 | Her destan şiirinin olay örgüsü ve ana karakterleri hakkında görüşlerini sunar. |
| 7 | Her destan şiirinin kendine özgü özelliklerini kapsamlı bir şekilde inceler. |
| 8 | Batı destansı eserlerinin temalarını tartışır. |
| 9 | Batı destansı eserlerindeki kinaye ve figürlerle ilgili filolojik araştırma çalışmalarını düzenler. |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Giriş: Destan Nedir? | Sözlü ve Yazılı |
| 2 | Gılgamış Destanı | Sözlü ve Yazılı |
| 3 | Yunan Destanı ve Homeros | Sözlü |
| 4 | Latin Destanı ve Virgil | Sözlü ve Yazılı |
| 5 | Germen destanlarının Beowulf ve Sözlü Destan Geleneği | Sözlü ve Yazılı |
| 6 | Ortaçağ ve Rönesans Destanı teorisi | Sözlü |
| 7 | Dante'nin İlahi Komedyası | Sunum |
| 8 | Ariosto'nun Orlando Furioso'su | Sözlü ve Yazılı |
| 9 | Milton'ın Kayıp Cenneti | Sözlü |
| 10 | Spenser'ın Faerie Queene'i | Sözlü ve Yazılı |
| 11 | Onsekizinci Yüzyıl: Modern Dünyada Destan | Sözlü ve Yazılı |
| 12 | Ondokuzuncu Yüzyıl: Destan ve Benlik | Sözlü |
| 13 | Yirminci ve Yirmi Birinci Yüzyıllar: Modernist Destan | Sözlü ve Yazılı |
| 14 | James Joyce'un Ulysses'i | Sözlü ve Yazılı |
| 15 | Yirminci ve Yirmi Birinci Yüzyıllar: Epik Film | Sunum |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | Upstone S. Literary theory: a complete introduction. – Hachette UK, 2017. | |
| 2 | Fasold R. W., Connor-Linton J. (ed.). An introduction to language and linguistics. – Cambridge university press, 2014. | |
| 3 | Bukabayeva B.E. English Literature Study book/ (оқу-әдістемелік құрал) – Turkestan: «Тұран», 2020. | |
| 4 | Қ.Уразбаев, М.Акешова, И.Сагдуллаев.Scientific researches in Englishlinguistics. Оқу-әдістемелік құрал. Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті, 2018. | |
| 5 | Margaret L.K. The Western literary Tradition: An Introduction In Texts.-Hackett Publishing, 2020. |