| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ATAAAT 4313 | Bilgi Teknolojisi ile İngiliz Edebiyatını Öğretmek | Dördüncü Sınıf | 5 | 90 | 1 | 2 | 0 |
Bu ders öğrencilere bilgi teknolojilerinin temel kavramları ve özellikleri ile bunların İngiliz edebiyatı öğretiminde uygulanma olanakları hakkında bilgi sağlar; bilgisayar programları için dil ve edebiyat öğretim materyallerinin seçimi, biçimlendirilmesi ve yapılandırılmasının özellikleri açıklanmaktadır. Bu ders sırasında öğrenciler İnternet kaynaklarını ve web teknolojilerini kullanma bilgilerini geliştirir ve çevrimiçi ve çevrimdışı hizmetleri kullanarak sunumlar oluşturmayı öğrenirler.
-
-
1. anlatım
2. görüş alışverişi
3. tartışma
4. problemli yöntemler
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Teorik dersler İngiliz edebiyatı öğretiminde bilgi teknolojisinin rolü. Uygulama 'İngiliz edebiyatı öğretiminde bilgi teknolojileri' konusunun öğretilmesinin amacı. | |
| 2 | Teorik dersler Modern eğitimin temel bilgileri teknolojilerin sınıflandırılması. Uygulama İngilizce öğretiminde bilgi teknolojisi kullanmanın avantajları ve dezavantajları. | |
| 3 | Teorik dersler İngiliz edebiyatı öğretiminde elektronik sözlüklerin kullanımı. Uygulama İngiliz edebiyatının öğretilmesi ve öğrenilmesi sürecinde elektronik sözlüklerin olanakları. | |
| 4 | Teorik dersler İngiliz edebiyatı öğretimi için bilgisayar eğitim programları. Uygulama Farklı İngiliz edebiyatı öğretim programlarının analizi. | |
| 5 | Teorik dersler İngiliz edebiyatı öğretimi için mobil uygulamalar. Uygulama İngiliz edebiyatı öğretimine yönelik farklı uygulamaların analizi. | |
| 6 | Teorik dersler İngiliz edebiyatı üzerine elektronik ders kitapları. Uygulama İngiliz edebiyatına ilişkin elektronik ders kitaplarının genel tanımı. | |
| 7 | Teorik dersler İnternet ve İngiliz edebiyatı öğretiminde kullanımı. Uygulama İngiliz edebiyatını öğretmek için çevrimiçi öğrenme materyalleri. | |
| 8 | Teorik dersler İngiliz edebiyatını öğretmek için eğitici video materyalleri. Uygulama İngiliz edebiyatını öğretmek için YouTube'daki eğitim videolarını kullanma. | |
| 9 | Teorik dersler İngiliz edebiyatı üzerine çeşitli eğitici slaytların hazırlanmasında Powerpoint. Uygulama İngiliz edebiyatı üzerine çeşitli eğitici slaytların hazırlanmasında Powerpoint özellikleri. | |
| 10 | Teorik dersler Uzaktan Eğitim Uygulama İngiliz edebiyatı öğretiminde uzaktan eğitim fırsatları | |
| 11 | Teorik dersler İngilizce edebi eserlerin dinlenmesinde bilgi teknolojisinin kullanılması Uygulama Öğrencilerin dinleme becerilerinin geliştirilmesinde bilgi teknolojilerinin kullanımı | |
| 12 | Teorik dersler Öğrencilerin konuşma becerilerini geliştirmeyi amaçlayan kültürlerarası ve dillerarası video Uygulama İngiliz edebiyatında öğrencilerin konuşma becerilerinin geliştirilmesinde kültürlerarası ve dillerarası video iletişiminin kullanılması. | |
| 13 | Teorik dersler Eğitim kaynaklarına sahip eğitim portalları ve platformları Uygulama Edebiyat öğretmek için eğitim kaynakları içeren eğitim portallarının ve platformlarının özellikleri | |
| 14 | Teorik dersler İngilizce edebi eserlerin okunmasında bilgi teknolojisi Uygulama İngilizce okuma becerilerinin geliştirilmesinde bilgi teknolojisinin kullanımı. | |
| 15 | Teorik dersler İngiliz edebiyatına hakimiyet düzeyini değerlendirme programları Uygulama İngiliz edebiyatına hakimiyet düzeyini değerlendirme sürecinde programların kullanılması |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | Teaching language and Literature. A Coursebook. BanuInanKaragul, DoganYuksel, Mehmet Altay, DilekInan. Ankara, 2018. | |
| 2 | Teaching Literature to Adolescents. Third Editon. Richard Beach, Deborah Appleman, Bob Fecho, Rob Simon. Routledge, 2016. | |
| 3 | How 2nd Languages are learned. An Introduction. Textbook. Roger Howkins. January, 2019. | |
| 4 | Using Technology in Foreign Language Teaching. Rahma Al-Mahrooqi and Salah Troudi. CambridgeScholarsPublishing, 2014 | |
| 5 | Surkamp C., Viebrock B. Teaching English as a Foreign Language. Springer-Verlag, Deutchland, 2018. 295 p. | |
| 6 | Brown J.D., Coombe C. The Cambridge Guide to Research in Language Teaching and Learning. Cambridge University Press, 2015. 307p. |