| Программный код | Количество кредитов | Время обучения |
|---|---|---|
| 7M02210 | 120 | 2 |
Подготовка конкурентоспособного магистра гуманитарных наук, обладающего профессиональными компетенциями в сфере деятельности, владеющего инновационными и междисциплинарными методами, способного осуществлять научные исследования.
Образовательная программа регламентирует цели, результаты, содержание, условия и технологии реализации научно-исследовательского и образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся и реализацию соответствующей образовательной технологии
Магистр гуманитарных наук по образовательной программе«7М02210-История»
Научно-исследовательские институты, научно-производственные учреждения, отделы местных и областных администраций, научно-исследовательские, производственные, экспертные учреждения, общеобразовательные учреждения и образовательные учреждения профессионального образования
К объектам профессиональной деятельности относятся вузы, колледжи, гимназии, научно-исследовательские институты, музеи; научно-производственные, научно-проектные учреждения; управления и отделы местных и областных администраций; отраслевые подразделения, департаменты республиканских ведомств; научно-исследовательские, административные, экспертные учреждения и др.
Функции профессиональной деятельности:
-научно-исследовательская
-обучающая;
-профориентационная
Виды профессиональной деятельности :
- научно-исследовательская;
- образовательно-педагогическая;
- методическая;
- экспертно-консультативная;
- административно-управленческая
- культурно-просветительская
| 1 | -Анализирует основные проблемы и современные тенденции развития истории и философии науки, применяя полученные теоретические знания в различных формах научно-исследовательской деятельности (PO1); |
| 2 | -Применяет навыки устной и письменной коммуникации на иностранном языке в профессиональной деятельности (РО2); |
| 3 | -Эффективно организует образовательную деятельность в вузе соблюдая правила педагогического такта и этики, демонстрируя навыки лидерства и руководящей деятельности в профессиональной сфере (РО3); |
| 4 | -Анализирует результаты исследований с использованием современных аналитических методов (РО4); |
| 5 | -Подготавливает научные труды по результатам научно-исследовательской работы, используя информацию международных научных баз данных в соответствии с научной этикой, соблюдая принципы академической честности (РО5); |
| 6 | -Использует способности критически анализировать и оценивать теоретико-методологические особенности концепций и научных школ в контексте национальной, региональной и всемирной истории (РО6); |
| 7 | -Интерпретирует современные методы и методики преподавания гуманитарных дисциплин на стыке междисциплинарных связей (РО7); |
| 8 | -Прогнозирует перспективы развития исторических тенденций путем научного моделирования объекта исследования в соответствии с принципами историографии и источниковедения (РО8); |
| 9 | -Анализирует процессы интеграции национально-культурных и духовных ценностей в этнополитической истории тюркоязычных народов (РО9); |
| 10 | -Применяет профессиональные знания в новой среде,сочетая свои способности и интересы с запросами общества (РО10); |
| 1. семестр | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Код урока | Название курса | Языки, на которых предлагается курс | Кредит | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
| GBSEMPOB 5315 | Социально-экономическая модернизация Южного региона и политические репрессии в 1920-1950 гг. | казахский | 6 | 2 | 2 | 0 |
| KTSMBTZMHHG5316 | Проблемы исследования истории казахско-турецких политико-культурных отношений (ХVІІ-ХХІ вв.) | казахский | 7 | 2 | 2 | 0 |
| TTM 5317 | Вопросы исторической тюркологии | казахский | 7 | 1 | 3 | 0 |
| ІІ.семестр | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Код урока | Название курса | Языки, на которых предлагается курс | Кредит | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
| IPNTAT 5213 | Интеграционные процессы: основные теоретические и методологические подходы | казахский | 5 | 15 | 30 | 0 |
| KZTTHGSHGBZh 5212 | Истории и судьбы казахской интеллигенции (конец ХІХ – первая половина ХХвв.) | казахский | 5 | 1 | 2 | 0 |
| TINH 5214 | Актуальные вопросы отечественной истории | казахский | 5 | 15 | 30 | 0 |
| TKDD 5215 | Демографическое развитие Независимого Казахстана | казахский | 5 | 1 | 2 | |
| ІІІ. семестр | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Код урока | Название курса | Языки, на которых предлагается курс | Кредит | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
| ATIMZhK6319 | Новое видение фундаментальных проблем мировой истории | казахский | 9 | 15 | 60 | 0 |
| KTGPA 6318 | Междисциплинарные подходы в современной исторической науке | казахский | 10 | 2 | 4 | 0 |
| OAEST 6320 | Этнополитические процессы в Центральной Азии (конец ХХ - начало ХХІ вв.) | казахский | 10 | 2 | 4 | 0 |
| TDTMM 6321 | Теоретико-методологические проблемы историографии и источниковедения | казахский | 3 | 1 | 1 | |