| Сабақтың коды | Курс аты | Сынып | Академиялық кредит | Cағат | Апталық сабақ сағаттары (лекция) | Апталық сабақ сағаттары (практика) | Апталық сабақ сағаттары (зертханалық) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| RE 3213 | Орыс Әдебиеті IV | Үшінші курс | 4 | 120 | 4 | 0 | 0 |
XIX ғасырдың екінші жартысындағы орыс әдебиетінің дамуының үш негізгі кезеңі туралы білімді қалыптастыру. Пән 1850-60 жылдар, 1870 жылдар және 1880-90 жылдар кезеңіндегі көркем шығармаларды зерттеуге бағытталған. пәнді оқу нәтижесінде студенттер аталған кезеңдегі жазушылардың шығармаларына идеялық-тақырыптық мазмұн, жанрлық ерекшеліктер, сюжеттік-композициялық ерекшеліктер, стиль және поэтика тұрғысынан жан-жақты талдау жасай алады.
орыс әдебиеті V
орыс әдебиеті III
ауызша (әңгіме, пікірталас), жұпта жұмыс істеу, блиц-сұрақтар, кейс-стади, дамыта оқыту әдістері, креативті оқыту әдістері, IT технологиясын қолдану, топтық жұмыс, проблемалық оқыту, шығармашылық әдіс (эссе), глоссарий, презентация, іскерлік ойындар, ассограмма, библиография, тест, жазбаша әдіс.
| 1 | 19 ғасырдағы орыс әдебиетінің даму бағыттары мен заңдылықтарын анықтайды (ІІпол), алтын ғасыр дәуіріндегі әдеби процестің негізгі кезеңдері, заманауи зерттеу құралдары мен әдебиеттанудың негізгі тұжырымдамаларын білудің әртүрлі тәсілдерін біледі; |
| 2 | 19 ғасырдағы орыс әдебиетінің әдеби шығармаларына (ІІпол) идеялық-тақырыптық мазмұн, жанрлық ерекшеліктер, сюжеттік-композициялық ерекшеліктер, стиль және поэтика тұрғысынан кешенді талдау жүргізеді; |
| 3 | 19 ғасырдағы көркем шығармалар мәтіндерін салыстырмалы талдау дағдыларын меңгерген (ІІпол); |
| 4 | қазіргі орыс тілінің, жалпы тіл білімінің, орыс және шетел әдебиетінің, әдебиет және әдеби сын теориясының, тіл нормалары мен көркем мәтінді филологиялық талдаудың негізгі ережелерінің қалыптасу және даму тарихы туралы білімдерін көрсетеді |
| 5 | әдебиеттанудың негізгі ережелерінің қалыптасуы мен дамуы туралы білімдерін көрсетеді; |
| 6 | өз пікірін білдіруге және көркем бөлшектер мен авторлық техниканы талдауға көмектеседі. |
| Haftalık Konu | Бағалау әдісі | |
|---|---|---|
| 1 | А. А. Фета лирикасының негізгі идеялары. Фета поэзиясындағы пейзаждың философиясы мен бейнесі. | Ауызша |
| 2 | Ф. и. Тютчев-махаббат пен табиғат әншісі. Тютчев лирикасының негізгі мотивтері: a)философиялық; b)пейзаждық; c)махаббат. | Библиография |
| 3 | Н.А. Некрасов-ақын және азамат. 'Шаруа өмірінің эпостары' әншісі. Некрасов лирикасының негізгі мотивтері. | Ауызша |
| 4 | А.Н. Островский-алғашқы драмалық жазушы. 'Найзағай',' бейқам ' әлеуметтік-тұрмыстық принциптерді әшкерелеу ретінде. | мақала |
| 5 | и.с. Тургеневтің жеке басы және шығармашылық өмірбаяны. 'Ася' - и.с. Тургенев шығармашылығындағы махаббат лирикасының жанры. | |
| 6 | 'қарсаңында', 'Рудин' - шығармалардың философиялық және көркемдік ерекшелігі. Басты кейіпкерлердің бейнелері. | Ауызша |
| 7 | и. А. Гончаровтың орыс әдебиеті тарихындағы рөлі. И. А. Гончаровтың 'Обломов' психологиялық романы. | Ауызша |
| 8 | м. е. Салтыков-Щедриннің әдеби шығармашылығы. М.е. Салтыков-Щедриннің 'ақылды гуджон', 'жабайы жер иесі'ертегілерінің философиялық мәні мен гротескісі. | Ауызша |
| 9 | жазушының өмірі мен шығармашылығы. Жазушының философиялық көзқарастары: 'Ағайынды Карамазовтар'. Ұлы философиялық романдар жасау. | |
| 10 | 'Қылмыс және жаза'. Романның кейіпкерлері мен сюжеті. Раскольников теориясының мәні және оны жоққа шығару. Романдағы христиан идеясы. Әдебиет теориясынан: ұлт, гуманизм, әдебиет психологизмі. | Ауызша |
| 11 | Толстойдың өмірбаяны және шығармашылық жолы. Жазушының философиялық көзқарастары. Толстойдың ұлы романдары: 'Анна Каренина', 'қайта тірілу'. | мақала |
| 12 | 'соғыс және бейбітшілік' Роман-эпопеясы. Қалың және халық. Романның екі сюжеттік желісі. Романдағы 'халық ойы'. Романның басты кейіпкерлері, олардың ішкі әлемі. Әдебиет теориясынан: эпос. | Ауызша |
| 13 | н.С. Лесковтың көркемдік әлемі. 'Мцен округінің ханымы Макбет'. Әңгіменің шығармашылық тарихы: махаббат пен қылмыс тақырыбы, композициясы мен сюжеті. 'Екі Катерина '(а.н.Островскийдің' найзағай 'драмасы және Н.С. Лесковтың' Мценский уезінің ханымы Макбет ' эссесі бойынша) | Ауызша |
| 14 | өмір мен шығармашылық туралы эссе. А. Чеховтың алғашқы әңгімелері. 'Кішкентай адам' тақырыбы. А. Чеховтың кейінгі әңгімелері. 'Корпустағы адам'. | Ауызша |
| 15 | Чехов-драматургтің жаңашылдығы. 'Шие БАҚ'. - Әдебиет теориясынан: 1) драмалық жанрлар (драма, комедия, трагедия); 2) ирония. | Ауызша |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 |
|---|
| Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
|---|---|---|
| 1 | 1.1840-1860 жылдардағы орыс әдебиетінің тарихы. Оқулық. В. А. Недзвецкий. М., Юрайт, 2023 | |
| 2 | 2.Байтуова а. н. ХІХ ғасырдағы орыс әдебиеті. Түркістан, 2020. http://library2.ayu.edu.kz | |
| 3 | 3.ХІХ ғасырдағы орыс әдебиетінің тарихы. 4300-4330 жылдар: 2 сағатта' ред.В.Н. Аношкина, л. д. Громова. - М., 2011. | |
| 4 | 4.Х1Х орыс әдебиетінің тарихы. 4340-60 жж'. Ред.В.Н. Аношкина, л. д. Громова. - М., 2011. | |
| 5 | 5.Х1Х орыс әдебиетінің тарихы. 1-бөлім (1795-4330)'. Ред.В. И. Коровина – М., 2013. | |
| 6 | 6.Х1Х орыс классикалық романы: жанрдың поэтикасы мен типологиясының мәселелері. – М., 2012. | |
| 7 | 7. А.Н. Безруков. XIX ғасырдағы орыс әдебиеті. (екінші жартысы). БашГУ,2018 http://library2.ayu.edu.kz | |
| 8 | 8. В.Я. Линков. Орыс әдебиетінің тарихы (19 ғасырдың 2 жартысы). М., 2018, http://library2.ayu.edu.kz | |
| 9 | 9.А. Б. Есин. Бағалаудағы, пайымдаудағы, дау-дамайдағы орыс әдебиеті. Әдеби-сыни мәтіндердің оқулығы. Мәскеу. Басылым. 'Флинта'.2023. | |
| 10 | 10. Н.И. Якушин. XIX ғасырдағы орыс әдебиеті (бірінші жартысы). Кешенді оқу-әдістемелік құрал. DirectMedia. Мәскеу.Берлин.2020. | |
| 11 | 11. В. Доманский, Ольга Кафанова. Иван Тургеневтің көркемдік әлемі. Басылым. 'Флинта'.2020. |