| Сабақтың коды | Курс аты | Сынып | Академиялық кредит | Cағат | Апталық сабақ сағаттары (лекция) | Апталық сабақ сағаттары (практика) | Апталық сабақ сағаттары (зертханалық) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OAUT 4310 | Орталық Азия елдерінің тарихы | төртінші курс | 7 | 210 | 2 | 2 | 0 |
Орталық Азия елдерінің тарихи кезеңдердегі саяси, әлеуметтік-экономикалық және мәдени дамуы туралы жан-жақты түсініктер қалыптастырылады. Аймақтағы елдердің тарихи сабақтастығы, көшпелі және отырықшы халықтардың мәдени-тарихи ықпалдастығынан туындаған мәселелерге ғылыми түсінік беріледі. Тарихи үрдістің ерекше сипатына себепші болған факторлар, бүгінгі таңдағы Орталық Азия аймағының халықаралық қатынастар жүйесіндегі орны мен рөлі, өңірлік проблемалардың шешілу жолдары қарастырылады.
Топтық жобалық жұмыс әдісі; оқытудың жобалық әдістері, проблемалық оқыту технологиялары; модульдік оқыту технологиясы, сын тұрғысынан ойлау, Case-study әдісі, шығармашылық оқыту әдістері, бұлттық технология, IT әдісі, топтық жоба әдісі, есептерді шешу әдісі, шағын зерттеу әдісі, жобаны зерттеу әдісі, кәсіби даму әдісі, Notetaking әдістері, Dvolver moviemaker, Numerizer, Think-Pair-Share әдісі, PPP әдісі, Task-based Learning әдісі.
| 1 | ПОН1- Ұлттық мемлекеттің этникалық, этномәдени және демографиялық үдерістерін зерттеу қағидаларын жасау, алған білімдерін жинақтау, танымдық және кәсіби қызметінде Қазақстанның тарихи демографиясы ғылыми тұжырымдамасының қолданылу ерекшеліктерін талқылайды |
| 2 | ПОН2- Ұлттық тарих, дүниежүзі тарихы, тарихи демография, мәдени мұра тарихының кәсіби саласында ғылыми-зерттеу жұмысын жүргізу, тарихи зерттеудің әдістері мен аспаптары саласында ғылыми танымды дамытудың қазіргі кезеңдегі жағдайы мен үрдістері туралы терең білімдерді салыстырады. |
| 3 | ПОН3 Әлемдік білім беру жүйесі мен герменевтикалық, интуитивті-тұлғалық, ақиқаттық бірегей ғылыми зерттеулерді біріктіретін зерттеу рәсімдері мен әдістерінің өзара байланысын көрсетеді. |
| 4 | ПОН4- Алған білімдерін тарихи ғылымды дамытуға, стандартты ғылыми және кәсіби міндеттерді шешуге пайдалану, негізгі тарихи міндеттерді, зерттеу әдістерін зерттеу мен жүйелеуге байланысты мәселелерді анықтайды. |
| Haftalık Konu | Бағалау әдісі | |
|---|---|---|
| 1 | Орталық Азия елдері Кеңестер Одағының ыдырауы қарсаңында | Ауызша |
| 2 | Орталық Азия елдері Одағының құрылуы | Ауызша |
| 3 | Орта Азия елдері үшін аймақтық интеграцияның рөлі және оның тиімді бағыттары | Ауызша |
| 4 | Қазақстан, Өзбекстан | |
| 5 | Түркіменстан, Қырғызстан | Ауызша |
| 6 | Тәуелсіз Орта Азия елдері аймақтық қауіпсіздік жүйесінде | Ауызша |
| 7 | Бүгінгі геосаяси өзгерістер жағдайындағы жаңа интеграциялық ұсыныстар | Ауызша |
| 8 | Қазіргі таңдағы ұлы державалардың Орта Азияда ұстанған саясаты | Ауызша |
| 9 | Орта Азия елдерінің мәдениет саласындағы ынтымақтастығы | Ауызша |
| 10 | Орта Азия бірыңғай интеграциялану жолында | Ауызша |
| 11 | Еуропалық Одақ пен Орта Азия елдерінің байланыстары | Ауызша |
| 12 | Орта Азия елдерінің білім саласындағы байланыстар | Ауызша |
| 13 | НАТО мен Орта Азия елдері ынтымақтастығы | Ауызша |
| 14 | Орта Азия елдерінің ұлтapaлық мәдeни қaтынacтapдың қaлыптacy | Ауызша |
| 15 | Қaзaқcтaн мeн Opтa Aзия aймaғындaғы мәдeни қaтынacтapдың жaңa бaғыттapы | Ауызша |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 |
|---|
| Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
|---|---|---|
| 1 | Орта Азия халықтарының тарихы мен этнографиясы, оқу құралы. 2017. Б.К.Қалшабаева | |
| 2 | Түрік мемлекеттерінің тарихы - Алматы, 2014.Динашева, Л. | |
| 3 | История Центральной Азии: учебное пособие, 2017. К.Т. Жумагулов, Ф.Н. Мийманбаева, Р.С. Жарқынбаева, Р.О. Садықова. | |
| 4 | Орталық Азия өркениеті негіздерінің ерекшеліктері: монография. 2016. С.Әбушәріпұлы | |
| 5 | Орталық Азия мен Қытай арасындағы байланыстар (1992-2010). Монография - Алматы : Қазақ ун-ті, 2019. Омарова, М. А. |