| Сабақтың коды | Курс аты | Сынып | Академиялық кредит | Cағат | Апталық сабақ сағаттары (лекция) | Апталық сабақ сағаттары (практика) | Апталық сабақ сағаттары (зертханалық) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MNR6307 | Бейорганикалық реакциялардың механизмі | Екінші курс | 6 | 180 | 1 | 2 | - |
Химиялық реакциялардың механизмі туралы ғылымның негіздерін, химияның негізгі заңдылықтарын тереңірек қарастыра отырып, реакциялардың жүру механизмі туралы білімді меңгерту. Оқыту басқару химия саласындағы қазіргі заманғы тұжырымдамалар мен теориялар негізінде реакциялардың механизмдерін түсіндіруге, олардың өзгерістерін болжауға үйретеді. Білімгер химиялық реакциялардың механизмдерін зерттеуде алынған деректердің дұрыстығы мен құндылығын негіздеу үшін талдау және зерттейді, статистикалық әдістер арқылы жүргізілген тәжірибелік деректерді өңдейді.
-
-
1. Сын тұрғысынан ойлау
2. Миға шабуыл
3. Дамыта оқыту әдісі
| 1 | Атом-молекулалық ілімнің негізі мен химияның негізгі стехиометриялық заңдары; атом құрылысының теориясы көзқарасы тұрғысынан периодтық жүйенің құрылымы; элементтердің және олардың қосылыстарының периодтық жүйенің периодтары және топтары бойынша қасиеттерінің өзгеруінің жалпы заңдылықтары; химиялық байланыс пен зат құрылысының қазіргі заманғы теориялары мен химиялық процестер жүруінің негізгі заңдылықтары бойынша есептердің шешу жолдарын салыстырады, шешім шығарады және тексереді; |
| 2 | Бейорганикалық реакциялардың механизмі пәнінен алған білімдерін, түсініктерін кәсіптік деңгейде қолданады. Кәсіби қызметте қажетті іргелі білім, білік және дағдыны қалыптастырады, ерекшеліктерін айқындап жинақтайды |
| 3 | Реакция механизмі туралы көзқарасты дамытып, бейорганикалық қосылыстардың алыну жолдарын және оның негізінде алынған материалдарды пайдалану қазіргі заманғы техникаға сай ұйымдастырады және өз пікірін ұжым пікірімен ұштастыру мүмкіндіктерін, шектеулерін көрсетеді |
| 4 | Термодинамикалық және электрхимиялық мәліметтер бойынша химиялық реакциялардың бағытын көрсетеді; химияның түсініктерін, заңдарын және теорияларын әртүрлі өмірлік жағдайларда кездесетін практикалық есептерді шешуде жүзеге асырады. |
| 5 | оқыту үдерісінде заманауи білім беру әдістемесін және педагогикалық технологияларды салыстырады, бейорганикалық реакциялардың механизмі пәні бойынша ғылыми әдебиеттермен (анықтамалар, реферативті журналдар және т.б.) жұмыстар жүргізеді. |
| Haftalık Konu | Бағалау әдісі | |
|---|---|---|
| 1 | Квантты механика негіздері | Сұрақ-жауап |
| 2 | Химиялық байланысты сипаттайтын теориялар | Сұрақ-жауап |
| 3 | Коваленттік байланыстардың түзілу механизмі | Ауызша |
| 4 | Электролиттік диссоциациялану механизмі | Ауызша және жазбаша |
| 5 | Бейорганикалық химиядағы термодинамика элементтері | Ауызша және жазбаша |
| 6 | Химиялық термодинами-каның мәселелері | Ауызша және жазбаша |
| 7 | Бейорганикалық химия кинетикасы | Ауызша және жазбаша |
| 8 | Реакция реттілігі. Бірінші және екінші ретті қайтымды реакциялар тақырыбына есептер шығару | Ауызша және жазбаша |
| 9 | Реакция механизмі туралы көзқарас | Ауызша және жазбаша |
| 10 | Бейметалдар химиясы. Галегендер, күкірт, азот, фосфор тақырыбына есептер | Ауызша және жазбаша |
| 11 | Металдар химиясы. S, p және d металдарының қасиеттері . Жаттығулар жасау | Ауызша және жазбаша |
| 12 | Комплексті қосылыстар химиясы. Комплексті қосылыстардың құрамы мен құрылысы. Жаттығулар жасау | Ауызша және жазбаша |
| 13 | Айнымалы құрамды қосылыстар. Комплексті қосылыстардың тұрақтылығы мен күйреуі. Есептер шығару | Ауызша және жазбаша |
| 14 | Тотығу-тотықсыздану реакцияларының механизмі. Тотығу-тотықсыздану реакцияларының қасиеттері. Есептер шығару | Ауызша және жазбаша |
| 15 | Стандарттық электродтық потенциалдар. Электродтық потенциалдар. Есептер шығару | Ауызша және жазбаша |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 |
|---|
| Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
|---|---|---|
| 1 | Нұрсейітов Ш.Ш., Баймағанбетов Қ.Б.Бейорганикалық химия, Оқу құралы. Алматы, 2014 . | |
| 2 | Aшкеевa Р.К., Тугелбaевa Л.М., Рыскaлиевa Р.Г.Химия элементов в урaвнениях реaкций: учебное пособие. Алматы, 2017 | |
| 3 | Глинка Н.Л., Бабкина С.С. Общая химия, 2015. 212с. Т 1Глинка Н.Л., Бабкина С.С. Общая химия, 2015. 212с. Т 1 | |
| 4 | Глинка Н.Л., Бабкина С.С. Общая химия, 2015. 164с. Т 2 | |
| 5 | Глинка Н.Л., Бабкина С.С. Общая химия, 2015. 240с. Т 3 | |
| 6 | Глинка Н.Л., Бабкина С.С. Общая химия, 2015. 162с. Т 4 | |
| 7 | Бекішев Қ.Химиялық реакциялар тізбектері. Оқу әдіст. құрал. Алматы, 2019 . | |
| 8 | Жылысбаева Г.Н., Кабдрахимова А.К., Нұрділлаева Р.Н.Химия лабораториялық практикумы. Оқу-әдіст.құрал. 2017. | |
| 9 | Бекішев Қ.Тотығу-тотықсыздану реакциялары. Оқу-әдіст.құрал. Алматы: Қазун-ті, 2019. | |
| 10 | Ашкеева Р.К., Рыскалиева Р.Г., Тугелбаева Л.М.Задачи и упражнения по курсу «Химия элементов». Учеб.-мет.пособие. 2016. | |
| 11 | Нұрділлаева Р.Н., Жылысбаева Г.Н.Бейорганикалық химия лабораториялық практикумы. Oқу құралы, Шымкент: «Әлем», 2014. |