| Сабақтың коды | Курс аты | Сынып | Академиялық кредит | Cағат | Апталық сабақ сағаттары (лекция) | Апталық сабақ сағаттары (практика) | Апталық сабақ сағаттары (зертханалық) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MDPMR 1238 | Мектепке дейінгі педагог мамандығына кіріспе | Бірінші курс | 5 | 150 | 1 | 2 | 0 |
Пән мектеп жасына дейінгі балалардың дамуына қатысты құндылықты кәсіби ұстанымдарды қалыптастырады және болашақ педагог тұлғасының кәсіби маңызды қасиеттерін тәрбиелейді. Курс білімгерлерді мектепке дейінгі ұйым педагогының кәсіби қызметінің мәні мен ерекшелігі туралы бастапқы білімді қалыптастыруға бағытталған. Пәнді оқу нәтижесінде білім алушы мамандықтың әлеуметтік маңыздылығын ұғынуда теориялық педагогикалық білімді қолдану дағдыларын меңгереді.
Мектепке дейінгі педагогика
Топпен жұмыс, сын тұрғысынан ойлау, миға шабуыл, дамыта оқыту әдісі, креативтілік оқыту әдістері, Топпен жұмыс, проблемалық шығарма әдісі, мини зерттеулер әдісі, кәсіби шеберлікті арттыру әдісі.
| 1 | - мектепке дейінгі білім саласында мәліметтерді жинақтау және сыни көзқараспен талдау нәтижесінде өз бетінше шешімдер қабылдау арқылы кәсіби қабілетті қалыптастырады (ОН1); |
| 2 | - командада жұмыс жасау қабілеттігін көрсетіп, кәсіби және тұлғалық тұрғыдан өсуге ұмтылады (ОН7); |
| Haftalık Konu | Бағалау әдісі | |
|---|---|---|
| 1 | Кәсіптік білім беру саласындағы «Мектепке дейінгі педагог мамандығына кіріспе» курсының рөлі мен орны. | презентация |
| 2 | Қазіргі әлеуметтік-мәдени жағдайлардағы білім берудің рөлі мен ерекшеліктері | Библиография |
| 3 | Қазіргі білім беру парадигмасыдағы негізгі бағыттар. | презентация |
| 4 | Қазақстан Республикасының білім беру жүйесі. | Сұрақ-жауап |
| 5 | Қазіргі қоғамдағы жеке тұлға және оның проблемалары. | тест |
| 6 | Педагогикалық кәсіптің жалпы сипаттамасы. | Ауызша |
| 7 | Мұғалімді кәсіби дайындаудағы құзыреттілік тұрғысының мәні. | Жазбаша |
| 8 | Мұғалімнің жобалау-зерттеу іс-әрекеті болашақ ұстаздардың шығармашылық әлеуетін дамыту құралы. | Жазбаша |
| 9 | Болашақ педагогтың шығармашылық іс- әрекеті. | Ауызша |
| 10 | Педагогикалық қарым-қатынас- педагогикалық үдеріс субъектілерінің әрекеттесуінің негізі. | Сөздік |
| 11 | Педагогтың сөйлеу мәдениеті-кәсіби іс- әрекет жетістігінің шарты ретінде. | тест |
| 12 | Мұғалімнің педагогикалық іс-әрекеті және оның тұлғасы. | Библиография |
| 13 | Педагогикалық кәсіпті меңгерудегі студенттің ой еңбегінің мәдениеті. | Сұрақ-жауап |
| 14 | Үздіксіз білім беру жағдайындағы өзін- өзі тәрбиелеу және оның педагогтің кәсіби қалыптасуының рөлі. | Ауызша және жазбаша |
| 15 | Жоғары педагогикалық білім беру жүйесіндегі педагогикалық практика | Библиография |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 |
|---|
| Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
|---|---|---|
| 1 | 1. Абильдина С.К., Жекибаева Б.А., Асетова Ж.Б. Педагогикалық мамандыққа кіріспе. Оқулық. Алматы: TechSmith-2022, -228б. | |
| 2 | 2. Жұмабекова Ф.Н. Педагогикалық мамандыққа кіріспе. Оқулық. Алматы: TechSmith-2022, -332б. | |
| 3 | 3. Абдуллина Г.Т. Болашақ мұғалім даярлауды жетілдіру бағыттары. Оқу құралы. Шымкент, 2020. | |
| 4 | 4. Алимбекова С.Ш. Мамандыққа кіріспе. Оқу құралы. Түркістан «Тұран», 2020. | |
| 5 | 5. Чугаева И.Г. Введение в педагогическую деятельность. Учебное пособие. Екатеринбург, 2018. | |
| 6 | 6. Ошакбаева Ж. Введение в специальность. Учебное пособие. Туркестан – 2019, -130с. |