| Сабақтың коды | Курс аты | Сынып | Академиялық кредит | Cағат | Апталық сабақ сағаттары (лекция) | Апталық сабақ сағаттары (практика) | Апталық сабақ сағаттары (зертханалық) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KNPFS 4312 | Компьютерлік нота программасы | төртінші курс | 5 | 150 | 3 | 2 | 5 |
Студенттердің күнделікті жұмыста қолданылатын компьютерлік нотографиялық бағдарламаларды игеру дағдыларын қалыптастыру мақсатында зерттеледі. Ноталар жиынтығы үшін арнайы жасалған бағдарламалық жасақтаманың барлық түрлерінен "Finale" және "Sibelius"редакторлары кең таралған. Студенттер компьютерде ноталар жиынтығын игерудің үлкен және бұрын-соңды болмаған перспективаларын ашып, осы редакторларды мұқият меңгереді.
Полифония, Музыкалық шығармаларды талдау
Синтезаторда ойнау технологиясы
шығарманы тыңдау, талдау
| 1 | ПОН 1- музыканттың педагогикалық ерекшеліктерін біледі. |
| 2 | ПОН 2- пәннің әдіснамалық ерекшеліктерін ажыратып , оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру барысында заманауи әдістерді қолдана алады. |
| Haftalık Konu | Бағалау әдісі | |
|---|---|---|
| 1 | Компьютер клавиатурасын қолдану арқылы нота мәтінін жазу | |
| 2 | Шығарма партитурасындағы кілттік, алтерациялық белгілермен жұмыс, транспозиция | |
| 3 | Партитура тактілермен жұмыс машықтары | |
| 4 | Вокалдық шығарманың сөз мәтіндерін жазу | |
| 5 | Музыкалық шығарма партитурасына жөндеу жұмыстарын жүргізу | |
| 6 | Ноталық редактормен жұмыс жүргізу | |
| 7 | Музыкалық партитурасының көлемдік мөлшермен жұмыс | |
| 8 | Музыкалық шығарма партитурасына жөндеу жұмыстарын жүргізу | |
| 9 | Партитура немесе тактіге жазылған ноталық мәтінмен жұмыс | |
| 10 | Ноталық мәтіндердің динамикалық және артикуляциялық белгілермен жұмыс |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 | PÇ13 |
|---|
| Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
|---|---|---|
| 1 | 1. Дүкенбай Н.С. Әміренов Ә.Д. «Музыкалық білім беру теориясы мен әдістемесі» Оқу құралы Павлодар. Кереку 2019. | |
| 2 | 2. Тулегенова М.С. Таубаева Р. «Музыкалық пәнін оқыту әдістемесі» Оқу құралы «Музыкалы-инновациялық лабораториясы» Шымкент 2019. | |
| 3 | 3. Сыдыкова Р.Ш. «Концепция художественно-творческого развития личности будущего педагога-музыканта» Учебное пособие Шымкент. 2020. | |
| 4 | 4. Жақсыбекова С.С «Жасыл бағым жайнаған» Оқу-әдістемелік құрал «Музыкалы-инновациялық лабораториясы» Шымкент 2020ж | |
| 5 | 5. Утешева А.Ж. «Исполнительско-педагогический анализ сочинений из репертуара начального и среднего обучения» Учебно-методическое пособие «Музыкалы-инновациялық лабораториясы» Шымкент. 2020. |