| Код урока | Название курса | Сорт | Кредит | Время урока | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KNPFS 4312 | Компьютерная нотная программа | төртінші курс | 5 | 150 | 3 | 2 | 5 |
Изучается с целью формирования у студентов навыков освоения компьютерных нотографических программ, которые используются в повседневной работе. Из всего разнообразия программного обеспечения разработанного специально для набора нот, наибольшее распространение получили редакторы «Finale» и «Sibelius». Обучающиеся усердно осваивают данные редакторы, открывая для себя огромные и ранее не виданные перспективы овладения набором нот на компьютере.
Полифония
Технология игры на синтезатореработа с группой, метод наглядности, метод сравнения, методы прослушивания, анализа и обобщения произведения.
| 1 | ПОН 1-знает педагогические особенности музыканта. |
| 2 | ПОН 2-умеет различать методологические особенности дисциплины и применять современные методы в процессе организации учебно-воспитательного процесса. |
| Haftalık Konu | Метод оценки | |
|---|---|---|
| 1 | Написание текста заметки с помощью компьютерной клавиатуры | |
| 2 | Работа с ключевыми, альтерационными знаками в партитуре произведения, транспозиция Партитура навыки работы с тактами | |
| 3 | Написание текстов вокального произведения | |
| 4 | Проведение ремонтных работ партитуры музыкального произведения | |
| 5 | Работа с редактором заметок Объемная работа музыкальной партитуры | |
| 6 | Проведение ремонтных работ партитуры музыкального произведения | |
| 7 | Работа с нотным текстом, написанным на партитуре или такте | |
| 8 | Работа с динамическими и артикуляционными знаками нотных текстов |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 | PÇ13 |
|---|
| Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
|---|---|---|
| 1 | 1.Дукенбай Н. С.Амренов А. Д. учебное пособие «теория и методика музыкального образования» Павлодар. Кереку 2019. | |
| 2 | Тулегенова М. С. Таубаева Р. учебное пособие» методика преподавания музыкального предмета «музыкально-инновационная лаборатория ' Шымкент 2019. | |
| 3 | Сыдыкова Р. Ш. ' Концепция художественно-творческого развития личности будущего педагога-музыканта» Учебное пособие Шымкент. 2020. | |
| 4 | .Жаксыбекова С. С. учебно-методическое пособие «музыкально-инновационная лаборатория» Жасыл Багым жайнаган ' Шымкент 2020г | |
| 5 | Утешева А. Ж. музыкально-инновационная лаборатория «Исполнительско-педагогический анализ сочинения из репертуара начального и среднего обучения» Учебно-методическое пособие «Шымкент. 2020. |