| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZKA 5302 | Uygulamalı Araştırma Yöntemleri | Birinci Sınıf | 5 | 150 | 1 | 2 | 0 |
Disiplin, yüksek lisans öğrencilerine metodolojik temeller alanında bilgi geliştirerek ampirik araştırmalar yapmayı öğretir. Disiplini incelerken, lisans öğrencileri bilimsel literatürle çalışma becerilerini kazanırlar; bir araştırma planı hazırlamak; hipotezler oluşturmak; anketler, açık görüşmeler ve gözlemler de dahil olmak üzere bir deney tasarlamak ve yürütmek;
sorunlu soruları analiz etmek ve temel bilimsel araştırma türlerini tanımlamayı ve haklı çıkarmayı öğrenmek.
yok
yok
1. Beyin fırtınası
2. Dava sahnesi
3. Gelişmekte olan öğrenme yöntemi
4. Profesyonelliği artırma yöntemi
5. Sorunlu öğrenme yöntemi
| 1 | 1. Google, Akademik, Elsevier, Scopus ve diğerlerinin veritabanlarından bilgi arar ve sıralar; |
| 2 | 2. Çalışmanın amacını ve zorluklarını belirli bir ortama koyabilir; |
| 3 | 3. Niceliksel, niteliksel ve karışık bilimsel araştırmalar yürütmektedir; |
| 4 | 4. Verileri analiz ederken SPSS programını kullanır; |
| 5 | 5. Çalışmanın sonucunu makale şeklinde sunar. |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Araştırma Tasarımlarına Giriş | Sunum |
| 2 | Araştırma Problemi. | Sözlü |
| 3 | Bir Amaç ifadesinin önemi ve Anlamı | Sözlü |
| 4 | Araştırma Soruları ve Hipotez. | Soru - Cevap |
| 5 | Nicel Araştırma Yöntemleri. Anket Tasarımı. | Soru - Cevap |
| 6 | Nicel Araştırma Yöntemleri. Anket Tasarımı. | Yazılı |
| 7 | Deneysel Tasarım | Yazılı |
| 8 | Ara Sınav Nitel Araştırmanın Özellikleri | Sunum |
| 9 | Nitel Araştırmanın Özellikleri | Sunum |
| 10 | Spss'ye Giriş (Sosyal Bilimler İstatistik Paketi). Veri Yükleniyor. | Sunum |
| 11 | Spss'ye Giriş (Sosyal Bilimler İstatistik Paketi). Veri Yükleniyor. | Soru - Cevap |
| 12 | Ters Kodlama Prosedürü Toplam ortalama puanı hesaplama | Soru - Cevap |
| 13 | Normallik Testi. Güvenirlik ve Geçerlik analizi | Sunum |
| 14 | Tanımlayıcı ve Çıkarımsal istatistikler | Yazılı |
| 15 | Çıkarımsal istatistikler | Sunum |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 | PÇ13 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | 1. Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2018). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches, SAGE Publications, Inc. | |
| 2 | 2. Cohen, L., Manion, L., & Morrison, K. (2018). Research methods in education. Routledge. | |
| 3 | 3. Kumar, R. (2018). Research methodology: A step-by-step guide for beginners. Sage. | |
| 4 | 4. Robert D. Hunt (2021) SPSS For Beginners: An Illustrative Step-by-Step Approach to analyzing Statistical data |