| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TIN 3213 | Teolojik öğretilerin temelleri | Üçüncü Sınıf | 5 | 150 | 1 | 2 | 150 |
Konunun amacı: din ve bilim, demokrasi ve laiklik, metodolojik sorunlar, reenkarnasyon, Satanizm, şeytanlar, Satanizm, büyücülük, medyumluk, ateizm, dini çoğulculuk, dinler arası diyalog, irtidat, neo-Selefilik ve fundamentalizm, radikalizm, terörizm ve din , küreselleşme ve din, gelenek, modernizm ve İslam, yenilenme, reform ve din konularını incelemek.
--
--
anlatım, fikir alışverişi, tartışma, problem çözme yöntemleri.
Konunun öğretmeni, yapısal bölümlerle işbirliği yaparak engelli öğrencilere yönelik özel uyarlama konularının (modüllerin) öğretim yöntemlerini, biçimlerini, kontrol türünü ve verilme süresini değiştirebilir.| 1 | dünya ve başlıca dini mezheplerin dini ve teolojik sistemlerinin özünü ve özelliklerini, teolojinin konusunu ve yöntemini, teolojinin bilimler sistemindeki yerini, dinler tarihini ve bu alanın gelişimini göstermektir. |
| 2 | Kazakistan'daki dini eğilimlerin tarihi; Dinin kültürel sistemdeki yerini, birey ve toplum hayatındaki işlevini anlatır. |
| 3 | dinlerarası ve dindar olmayan kişiler arasında dinler arası ve mezhepler arası sohbetlerin yapılmasının önemini tanımlayarak, modern teolojik konuların incelenmesini yapmaktadır. |
| 4 | Farklı bölgelerde ve sosyo-etnik gruplarda dini iklim değişikliklerinin ana sürecini analiz etme yeteneği artar |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Teolojik öğretilerin temelleri konusu | Sözlü |
| 2 | Teolojik öğretilerin ortaya çıkışını etkileyen nedenler | Sözlü |
| 3 | Kelam öğretilerinin doğuşu ve Mu'tezile kelamının doğuşu | Sözlü |
| 4 | Ehl-i Sünnet İlahiyatı: Mütekaddimin ve Mutahhirin Dönemleri | Sözlü |
| 5 | Yeni Kelam öğretisi | Sözlü |
| 6 | Kelam Öğretisinde Hükümler, Tartışmalar, Yöntemler ve Kaynaklar | Sözlü |
| 7 | Kelam öğretisinin ana konusu olarak iman ve küfür | Yazılı |
| 8 | Allah'ın var olduğuna ve bir olduğuna dair deliller | Sözlü |
| 9 | İlahi Nitelikler: zati ve subuti | Sözlü |
| 10 | İlahi Nitelikler: Khabari ve Fiili | Sözlü |
| 11 | Afalu-l-Ibad meselesi | Sözlü |
| 12 | Kelam ve diğer teolojik konuların öğretilmesinde ölüm ve ölüm | Sözlü |
| 13 | Kelam öğretisinde peygamberlik sorunu | Sözlü |
| 14 | İslam kelamında ahiret sorunu | Sözlü |
| 15 | Kazak din düşünürlerinin eserlerinde teolojik temalar | Yazılı |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | B. Topaloğlu. İslam teolojisi, ders kitabı, Almatı 2014, | |
| 2 | Abdrasilov T. İlahiyatın güncel sorunları, ders kitabı, Türkistan 2018 | |
| 3 | Adilbayev A., Adilbaeva Ş. Ebu Hanife ve Hanefi mezhebi. Çalışma kılavuzu, Almatı 2014, | |
| 4 | Ebu Hanife ve Sünni teolojinin öğretileri, Türkistan 2018 |