| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TC 3292 | Yerel Tarih Bilimi | Üçüncü Sınıf | 5 | 150 | 1 | 2 | 0 |
Disiplin, memleketin coğrafi, tarihi, kültürel ve doğal çevresini incelemeyi amaçlamaktadır. Öğrenci, antik çağlardan günümüze kadar memleketi topraklarında meydana gelen tarihi süreçlerin temel aşamaları ve özellikleri, memleketinin doğal zenginlikleri ve tarihi anıtları, kültürel objeler ve tarihi eserler, geleneksel el sanatları ve kültürel miras, bölgenin gururu haline gelen kişilikler hakkında bilgi oluşturur.
Tarihi ve kültürel turizm ve anıtların korunması
Etnoloji
grup projesi çalışma yöntemi; probleme dayalı öğrenme teknolojileri; modüler öğretim teknolojisi, eleştirel düşünme.
| 1 | 1-Ulusal, bölgesel ve uluslararası tarih bağlamında kavramların ve bilimsel okulların teorik ve metodolojik özelliklerini eleştirel olarak analiz edebilir ve değerlendirebilir |
| 2 | 2-Ulusal-kültürel ve manevi değerlerin Türkçe konuşulan halkların etnopolitik tarihine entegrasyonu süreçlerini analiz eder |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Giriş. Tarihi yerel bilimin görevleri ve yöntemleri | Sözlü |
| 2 | Tarihi yerel bilimin oluşum aşamaları | Sözlü |
| 3 | Eski Türk yazılarının anıtları ve bölgenin tarihindeki rolleri | Sözlü |
| 4 | Kazakistan'ın arkeolojik verileri ve yerel tarih çalışmalarında kullanımları | Sözlü |
| 5 | Kazakistan'daki tarihi yerel tarihin aşamaları ve temel örgütsel biçimleri | Sözlü |
| 6 | Kazakistan tarihine ilişkin etnografik veriler | Sözlü |
| 7 | Mimari ve sanat anıtları memleketin kaynakları | Sözlü |
| 8 | Yerli bölgenin sözlü verileri | Sözlü |
| 9 | Türkistan Bölgesi Tarihi ve Yerel Tarih Müzesi | Sözlü |
| 10 | Kazakistan Cumhuriyeti'nde Kazakistan Araştırmaları Derneği-yerel Tarih Araştırmaları Merkezi | Sözlü |
| 11 | Kazak bilim adamlarının ve eğitimcilerin bölgeyi incelemedeki rolü ve faaliyetleri | Sözlü |
| 12 | Kazak mührü. Kazakistan'da kitap yayıncılığı. XIX yüzyılın 2. yarısı-XX yüzyılın yarısı. | Sözlü |
| 13 | Tarihi ve yerel tarih müzelerinin tarihi | Sözlü |
| 14 | Bölgenin tarihi kişilikleri-danslar, kahramanlar ve güreşçiler | Sözlü |
| 15 | Memleketin yıllıkları | Sözlü |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | Isaeva A. I.Tarihi olketany: Oku kuraly. -Almaty, 2016. | |
| 2 | КalyshА.B. Istorycheskoe craevedenie Kazakhstana.Ychebnoe posobie, 2017. | |
| 3 | Kozha М.,Tursun H., Sagidolla G. Turkestan –colybel duhovnosti. lingvo-kraevedcheskaya enciklopedia. 2019. | |
| 4 | Kazakhstan tarihy: Oku kuraly. –Almaty: «Epigraf» baspasi, – 2020. - 496 b. | |
| 5 | Tyristyk olketanu. Oku kuraly. / Sadykova Zh.А., Gizatzhanova А.G. – Almaty: Evero, 2023. -256 b. | |
| 6 | Amirhanov M.B.Kazakistan tarihy men madeniety. Oku kuraly. - Almaty: Evero, 2023. - 220 b. | |
| 7 | Djagfarov N., Kabdushev B. Istoria Kazakhstana: ychebnoe posobie. -Almaty: Evero. 2023. -236 s. |