| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| RFTAB 12121 | Evde Okuma (A2 seviye) | Birinci Sınıf | 5/150 | 3 | 0 | 3 | 0 |
Hedef dilde özgün edebiyat okumak sözlü konuşmanın gelişmesine katkı sağlar, kelime dağarcığını zenginleştirir, hedef dilin ülkesinin kültür ve edebiyatını tanıtır, analitik düşünceyi geliştirir. Bu nedenle eğitim sürecinde bu derslere ihtiyaç vardır. Araştırmamızın amacı, İngilizce öğretirken, okunan şeyin anlamının ve içeriğinin anlaşılmasını izlemeye yönelik bir teknik olan bağımsız okuma sınıflarının tanıtılmasıdır.
-
-
1. Grup çalışması, çiftler halinde çalışma
2. flaş sorular, eleştirel düşünme
3. beyin fırtınası, vaka çalışması
4. Gelişimsel öğretim yöntemi, probleme dayalı yazma yöntemi
5. test, alıştırmalar, makale
6. konuşma (görüş, soru ve cevap alışverişi)
| 1 | 1 - Dil ve edebiyat problemlerini çözerken yabancı dilin teorik ve pratik bilgilerini sistematik olarak nasıl uygulayacağını bilir. |
| 2 | 2 - Edebi süreci, onun kalıplarını ve edebi eserleri incelemeye yönelik yöntemleri kullanır. |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | BİR: Hayatta Kalan Çocuk | |
| 2 | İKİ: Kaybolan Cam | |
| 3 | ÜÇ: Kimseden Gelen Mektuplar | |
| 4 | DÖRT: Anahtarların Bekçisi | |
| 5 | BEŞ: Diagon Yolu | |
| 6 | ALTI: Dokuz Üç Çeyrek Platformundan Yolculuk | |
| 7 | YEDİ: Seçmen Şapka SEKİZ: İksir Ustası | |
| 8 | DOKUZ: Gece Yarısı Düellosu | |
| 9 | ON: Cadılar Bayramı | |
| 10 | ON BİR: Quidditch | |
| 11 | ONİKİ: Kelid Aynası | |
| 12 | ONÜÇ: Nicolas Flamel ON DÖRT: Norveç Ridgeback'i Norbert | |
| 13 | ON BEŞ: Yasak Orman | |
| 14 | ON ALTI: Tuzak Kapısından | |
| 15 | ONYEDİ: İki Yüzü Olan Adam |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | 1. Rowling J.K., Harry Potter ve Felsefe Taşı. –Bloomsbury, 2015. | |
| 2 | 2. Öğrenciler için evde okuma uzmanlığı 5B011900 – “Yabancı dil: iki yabancı dil”: Eğitimsel ve metodolojik kompleks. / Komp. S.S. Muhtarova. - Aktobe: UMO AU'nun adını almıştır. S. Baisheva, 2016. – 69 s. | |
| 3 | 3. Uzmanlık alanı öğrencileri için evde okuma 5B011900 - “Yabancı dil: iki yabancı dil”: Kurs programı (Ders Programı). / Komp. N.N. Makhanbetova, S.M. Sultanova. - Aktobe: UMO AU'nun adını almıştır. S. Baisheva, 2016. – 45 s. |