Matematik
Ders Kodu Ders Adı Sınıf Kredisi Ders Saati Haftalık Ders Saati(Teorik) Haftalık Ders Saati(Uygulama) Haftalık Ders Saati(Laboratuvar)
MFT 4377 Matematiksel fizik denklemleri Dördüncü Sınıf 5 150 1 2
Ders Tanımları
Kazakça
Muratbevoka M

Konu, öğrencilere bir takım spesifik fiziksel ve teknik problemlere yol açan ikinci dereceden bağımsız diferansiyel denklemlerin klasik entegrasyon yöntemlerini tanıtmayı öğretir. Öğrenciler matematiksel fizik problemlerinin bazı ek koşullarını sağlayan bağımsız diferansiyel denklemlere çözüm bulmada matematiksel bilgilerini kullanmayı öğrenirler. Matematiksel ve istatistiksel modeller oluşturmak, istatistiksel yöntem ve algoritmaları geliştirmek ve sonuçları uygulamak için modern matematik araçlarını kullanma becerisi

Ekip çalışması, çiftte çalışma, blitz soruları, eleştirel düşünme, beyin fırtınası, gelişmekte olan öğrenme yöntemi, posterin korunması, dekupaj yöntemi, yaratıcı öğrenme yöntemleri, sase-study yöntemi, grup projesi çalışması yöntemi, sorunlu çalışma yöntemi, modüler öğrenme teknolojisi.

Sağlık engelli öğrenciler için, yapısal birimlerle birlikte, disiplin öğretmeninin yöntemleri, öğrenme biçimleri, kontrol biçimleri ve özel uyarlanabilir disiplinlerin (modüllerin) uygulanma süresi değiştirilebilir.

 

1Matematiğin temel yöntemlerini ve yasalarını kullanarak temel ve uygulamalı matematik problemlerini çözer ;
2Uygulamalı pratik problemleri çözerken süreçlerin ve fenomenlerin matematiksel modellerini oluşturur
3Eğitim ortamında bilimsel ve pedagojik araştırmalar yürütmektedir
Haftalık KonuDeğerlendirme Yöntemi
1Giriş. Matematiksel fiziğin temel kavramları. Matematiksel fiziğin ihalelerine sunulan fiziksel görevler. İkinci mertebeden denklemlerin bağımsız türevlerinin sınıflandırılması ve bunları kanonik forma dönüştürmek.Sunum
2Birkaç değişkene bağlı olarak ikinci mertebeden bağımsız türev denklemlerin sınıflandırılması. Açıklama kavramı.Sunum
3Hiperbolik tip denklemlere yol açabilecek basit görevler. Kenar ve başlangıç koşulları. Çeşitli görevlerin belirlenmesi.Sunum
4Yayılan dalgaların yöntemi. Dalambert'in formülü. Fiziksel bir açıklama. Cauchy probleminin çözümünün sürdürülebilirliği ve değerlendirilmesi hakkındaki teoremlerSunum
5Değişkenleri ayırt etme yöntemi. Hiperbolik denklemler için Fourier yöntemiyle verilen karışık sınır problemlerinin çözümü.Sunum
6Sturm-Liouville'in kendi numarası ve kendi işlevi hakkındaki raporu.Sunum
7Homojen olmayan denklemler. Duhamel'in ilkesi ve Cauchy probleminin homojen olmayan bir denklem için çözümüne uygulanması.Yazılı
8Cauchy ve Gursa'nın raporları. Riemann formülü. Cauchy ve Gürsa'nın problemlerinin sheinlerinin varlığı ve tekliği hakkındaki teoremler.Yazılı
9Dalga denklemi için kenar problemleri
10Parabolik kökenli denklemlere yol açabilecek basit görevler. Sınır raporunun hazırlanması. Isı denkleminin temel çözümü.Sunum
11Решение задачи Коши для уравнения теплопроводности. Формула Пуассона. Теормелар об устойчивости и оценке решения задачи КошиSunum
12Değişkenleri ayırt etme yöntemi. Homojen bir kenar görevi.Sunum
13Genel ilk kenar raporu.Sunum
14Homojen olmayan termal iletkenlik denklemi. Sonsuz bir çizgide görevler.Yazılı
15İlk koşulsuz raporlarSunum
Eğitim Programının Öğrenme Çıktıları İle İlişkisi
PÇ1PÇ2PÇ3PÇ4PÇ5PÇ6PÇ7PÇ8PÇ9PÇ10PÇ11
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1Tıhonov a. N., Samarskıı A. A. Matematıkalyq fızıka teńdeýleri. Basylym. Ǵylym, M.: 2006.
2Koshlákov n.S., Glıner E.B., Smırnov m. m. Matematıkalyq fızıkanyń jartylaı týyndylaryndaǵy teńdeýler. - M.: Joǵary mektep, 2000. - 712 B.
3Matematıkalyq fızıka teńdeýleri. - M.: Joǵary mektep. - 2004. - 560 b.
4Bısadze a. v Matematıkalyq fızıka teńdeýleri. Máskeý:' Ǵylym', 2002.
5Arsenın v. Ia. Matematıkalyq fızıka. Negizgi teńdeýler jáne arnaıy fýnksıalar. 'Ǵylym', Máskeý: 2006.
6Vladımırov v. s. Matematıkalyq fızıka teńdeýleri. Máskeý:' Ǵylym', 2006.