Kimya-Biyoloji Öğretmenliği
Ders Kodu Ders Adı Sınıf Kredisi Ders Saati Haftalık Ders Saati(Teorik) Haftalık Ders Saati(Uygulama) Haftalık Ders Saati(Laboratuvar)
KPСhY 3293 Kimyada Problem Çözme Yöntemleri Üçüncü Sınıf 5 150 1 2 -
Ders Tanımları
Kazakça
Altınbekova Minash Orazbayevna

Disiplin, kimya problemlerini çözmek için algoritmaları öğretir, tipik zor problemleri çözme tekniklerini, en basit problemleri çözerek karmaşık seviyeyi öğrenir. Öğrenci, temel teorilere ve kimya yasalarına dayanarak problemleri çözmeyi öğrenir, pratik becerilerde karmaşık ve deneysel problemleri çözme yöntemlerini kullanmayı öğrenir. Karmaşık problemleri çözerek deneysel deneyler yapar, sonuçları işler, analiz eder ve formüle eder

-

-

Grup çalışması, eleştirel düşünme, beyin fırtınası, vaka aşamaları, gelişimsel öğrenme yöntemi, yaratıcı öğrenme yöntemleri

1Genel kimyanın temel teorilerine ve yasalarına, kimyasal ve fiziko-kimyasal analiz yöntemlerine sahiptir
2karmaşık problemleri çözmede kimyasal süreçlerin kinetiği ve termodinamiği bilgisini kullanır
3Temel yasaları ve kimya teorilerini bilerek kullanarak, gerekli yeni bilimsel bilgileri bağımsız olarak nasıl arayacağını bilir
4Kimyanın teorik temelleri üzerine dersler düzenler, belirli konuları tartışır, mesleki faaliyetlerde modern araştırmaların sonuçlarını kullanır
5planlayabilir, kimyasal deneyler yapabilir, sonuçları tahmin edebilir, problemleri çözmek için etkili ve anlaşılabilir yöntemler uygulayabilir
6Dersleri teorik temellerin derin bir anlayışıyla, modern aşamada kimya öğretiminin zorluklarını derin bir anlayışla gerçekleştirme yöntemini uygular, yeni yaklaşımlar geliştirir
7Okuldaki kimya dersinin zorluklarını, deneysel olimpiyatları ve karmaşık problemleri çözme tekniğini bilir
Haftalık KonuDeğerlendirme Yöntemi
1The system of chemical calculations. Classification of tasksYazılı
2Sayısal problemleri çözmek için algoritmalarSözlü
3Maddenin moleküler formülünü genelleştirmek için hesaplamalar. Raporlama becerilerinin oluşumu.Sözlü ve Yazılı
4Kimyasal denklemlerle ilgili çözülebilir problemler.Sözlü
5Gaz yasaları ve sayısal problemleri çözmede kullanımları.Yazılı
6Birleşmiş Gazlar Yasası. İdeal gazın durumunu temsil eden Mendeleev-Clapeyron denklemiYazılı
7Çözeltinin bileşimini ifade etmenin çeşitli yollarını kullanma görevleri.Sunum
8Çözeltilerin hazırlanmasında, seyreltilmesinde, konsantrasyonda yapılan hesaplamalar.Sözlü ve Yazılı
9Kesirleri kullanarak niceliksel hesaplamalar: kütle, hacim, güve.Sözlü
10Çözünürlük ürünü için hidrojen indeksi ve görevleriSoru - Cevap
11Kimyasal reaksiyon denklemlerine göre niceliksel hesaplamalar.Yazılı
12Kütle payındaki ürünlerin teorik çıktısının hesaplanmasıSözlü ve Yazılı
13Kimyasal reaksiyon hızı, kimyasal denge ve elektroliz ile ilgili görevlerSoru - Cevap
14Organik kimya dersinde niceliksel görevlerSözlü ve Yazılı
15Yanma ürününe göre karmaşık bir maddenin moleküler formülünü belirleme problemlerini çözmenin bir yolu gorenjeTest
Eğitim Programının Öğrenme Çıktıları İle İlişkisi
PÇ1PÇ2PÇ3PÇ4PÇ5PÇ6PÇ7PÇ8PÇ9PÇ10PÇ11PÇ12PÇ13PÇ14PÇ15PÇ16PÇ17
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1Bekishev Q., Almabaeva A., Tursynǵojaev Q. Hımıa esepterin matematıkalyq ádistermen shyǵarý: oqý quraly [Tekst] / - Almaty : Qazaq ýn-ti, 2019
2Berdi D.Q., Jylysbaeva G.N., Mýhamedjanov B.Q. Hımıany oqytý ádistemesi. Oqý quraly. 2014
3Bekıshev Q. Hımıa esepteri. Oqý-ádistemelik qural. Almaty: Qazaq ýn-ti, 2017
4Bekishev, Q.Aýdandyq hımıalyq olımpıada esepteri (2006-2014) 8-11-synyptar : Oqý quraly. . - 2-basylym - Almaty: Qazaq ýnıversıteti, 2016. - 188 b. - ISBN 978-601-04-2419-7 http://rmebrk.kz/book/1161962
5Taýrbaeva, G.O. Hımıadan oqýshylardyń olımpıadalyq esepteri : Oqý quraly. / Ó. Sultanǵazın atyndaǵy Qostanaı memlekettik pedagogıkalyq ýnıversıteti. - Qostanaı: QMPÝ baspasy, 2019. - 96 b. - ISBN 978-601-7934-78-1 http://rmebrk.kz/book/1172747
6Daýtova, Z.S., Tajenova, R.A.Organıkalyq hımıanyń jattyǵýlary men esepteri : Oqý quraly. . - Óskemen: S. Amanjolov atyndaǵy SHQMÝ baspasy, 2013. - 164 b. http://rmebrk.kz/book/1157053