Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
---|---|---|---|---|---|---|---|
HKOA 5305 | Uluslararası İlişkilerde Orta Asya | Birinci Sınıf | 5 | 150 | 1 | 2 | 0 |
Ders, modern uluslararası ilişkilerdeki çok yönlü jeopolitik fenomenleri ve eğilimleri anlamak ve jeopolitik olayları tahmin edebilmek için bilimsel teoriler, okullar, yönler ve eğilimler ile bilimsel araştırma, uzmanlık, analiz ve bilimsel-pedagojik uygulama bilgilerini birleştirmeyi amaçlamaktadır. Ayrıca Orta Asya ülkelerinin dış ve iç politikalarını, bölgedeki küresel ve bölgesel oyuncuların politikalarını değerlendirir ve ikili ve çok taraflı diplomasi çerçevesinde işbirliğinin ana yönlerini ele alır ve tartışır
Küresel siyasette Karşılaştırmalı bölgeselleşme ve bölgesel kuruluşlar
-
Grup halinde çalışma, ikili çalışma, yıldırım soruları, yaratıcı öğretim yöntemi, problem çözüm yazısı, göreve dayalı öğrenme yöntemi, sessiz yol yöntemi, beyin fırtınası, diyalog kurma, iletişimsel yöntem
1 | ÖÇ 1- Bölgesel Uzmanlık: Öğrencileri uluslararası ilişkilerde bölgesel uzmanlar olarak konumlandırarak, Orta Asya'ya özgü tarihi, kültürel, politik ve ekonomik dinamiklere ilişkin kapsamlı bir anlayış geliştirmektedirler; |
2 | ÖÇ 2- Kritik Analiz: Bölgesel çatışmalar, işbirliği ve jeopolitik etkiler gibi faktörleri göz önünde bulundurarak, Orta Asya devletleri ile daha geniş uluslararası toplum arasındaki karmaşık etkileşimleri analiz etmek ve değerlendirmek için eleştirel düşünme becerilerini geliştirmektedirler; |
3 | ÖÇ3- Diplomatik ve Çok Taraflı Yetkinlik: Bölgesel organizasyonlara, anlaşmalara ve işbirlikçi girişimlere odaklanarak Orta Asya devletlerini kapsayan diplomatik ve çok taraflı süreçlere katılmak için gerekli bilgi ve becerileri edinmektedirler; |
4 | ÖÇ4- Politika Oluşturma: Hem bölgesel hem de dış aktörlerin karşılaştığı çıkarları, zorlukları ve fırsatları dikkate alarak, uluslararası ilişkiler bağlamında Orta Asya ile ilgili bilinçli ve etkili politikalar oluşturma yeteneğini geliştirmektedirler |
Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
---|---|---|
1 | Orta Asya’da Çarlık Rusya ve SSCB Sömürgeciliği | Makale |
2 | SSCB’nin dağılması ve bağımsızlıkların kazanılması | Bibliyografya |
3 | Orta Asya ülkelerinde devlet oluşum süreci | Yazılı |
4 | Ulusal kimlik, etnik gruplar ve güvenlik sorunları | Sözlü ve Yazılı |
5 | Post-Sovyet İslam ve teröre karşı mücadele | Sözlü ve Yazılı |
6 | Klan politikaları ve otoriterleşme | Bibliyografya |
7 | Bölgesel ve Küresel politikaların şekillenmesi | Bibliyografya |
8 | Dış Politika Stratejileri I | Sözlü ve Yazılı |
9 | Dış Politika Stratejileri II | Sözlü ve Yazılı |
10 | Post-Sovyet Bölgeselciliği: ŞİÖ ve Avrasya Ekonomik Birliği | Sözlü |
11 | Orta Asya devletlerinde politik ekonomi | Sözlü ve Yazılı |
12 | Orta Asya’da enerji politikaları | Bibliyografya |
13 | Yeni Büyük Oyun: Rusya, Batı ve Orta Asya | Sözlü |
14 | Çin ve Orta Asya | Sözlü ve Yazılı |
15 | Case study: Orta Asya devletlerinden biri seçilerek dış politikasının analizi ve uluslararası ilişkilerdeki eri değerlendirilecektir | Yazılı |
PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 |
---|
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
---|---|---|
1 | Yeni Teknolojiler ve Çalişma Hayati, Editör. Doç.Dr. Verda Canbey Özgüler, Anadolu Üniversitesi 2013 | |
2 | Weber, Habermas ve Avrupa devletinin onusmu. Anayasal, sosyal ve uluslarustu demokrasi, Cormick J.P., Istanbul 2015 | |
3 | Gelişmekte Olan Ülkelerde Siyaset, Anadolu University, 2017, http://library2.ayu.edu.kz/ | |
4 | Halyқaralyқ қatynastar teorijasy: Oқu құraly. / әl-Farabi atyndaғy Қazaқ ұlttyқ universitetі. - Almaty: Қazaқ universitetі, 2014 http://rmebrk.kz | |
5 | Halyқaralyқ қatynastar teorijasynyң tarihy: Oқulyқ 3-basylym - Almaty: Dәuіr, 2017. http://rmebrk.kz/ | |
6 | Istorija mezhdunarodnyh otnoshenij i vneshnej politiki Rossii (1648— 2017): Uchebnik dlja studentov vuzov /— 4-e izd., ispr. i dop. — M.: Izdatel'stvo «Aspekt Press», 2018. — 448 s., http://library2.ayu.edu.kz/ |