Coğrafya Öğretmenliği
Ders Kodu Ders Adı Sınıf Kredisi Ders Saati Haftalık Ders Saati(Teorik) Haftalık Ders Saati(Uygulama) Haftalık Ders Saati(Laboratuvar)
FOCAT 2288 Topografi ve Kartografya Esasları İkinci Sınıf 5 150 1 2 -
Ders Tanımları
Kazakça
Kurbaniyazov Saken

Disiplin, haritacılık ve topografyaya ilişkin temel teorik bilgilerin ustalığını teşvik eder. Olguları genel coğrafi ve tematik haritalar üzerinde tasvir etmeye yönelik kartografik yaklaşımlar, harita ve atlasları genelleme ve sınıflandırma becerisi oluşturur. Öğrenci, haritadaki nesneler arasındaki mekansal ilişkileri güvenle belirleyerek gerekli bilgileri haritalardan tanıyabilir. Edinilen becerilere dayalı olarak çok çeşitli bilgi kaynaklarını kullanarak topografik haritalar geliştirmeyi öğrenir.

-

georgafia'ya giriş

eleştirel düşünme

gelişimsel öğretim yöntemi

beyin fırtınası

1Haritacılık ve topografya hakkındaki temel, uygulamalı bilgileri kabul eder, özetler, kamuoyunda konuşur, görüşlerini ifade eder;
2Düşüncelerini somut örneklerle aktarır, haberlere iyimser bakar ve anlar.Zamanını planlıyor, bağımsız eğitime hazır, bilgisayar teknolojisinde çalışıyor.
3Mevcut fiziksel coğrafi konumun bir değerlendirmesini ve analizini verir, doğru kararı vermek için gerekli önlemleri alır. Fizz-coğrafi sorunları profesyonel olarak çözebilir, bakış açısını tartışabilir, doğru çözümleri formüle edebilir.
Haftalık KonuDeğerlendirme Yöntemi
1Konuyla ilgili genel bir fikir Topografyanın temelleri ile Haritacılık.Sözlü ve Yazılı
2Haritacılığın gelişim tarihi.Yazılı
3Doğayı bilimsel araştırma yöntemleri olarak haritalamakYazılı
4Jeolojik haritalama.Sözlü ve Yazılı
5Yeni haritalama yöntemleriSoru - CevapSözlü ve Yazılı
6Tektonik haritalama.Soru - CevapSözlü ve Yazılı
7Küçük ölçekli haritaların kullanımı ve bunları nasıl oluşturacağınız.Sözlü ve Yazılı
8Jeomorfoloji haritalarının türleri ve içeriği.Yazılı
9Kart oluşturma teknolojisi.Sözlü ve Yazılı
10Topografik haritalar kavramı.Sözlü ve YazılıSunum
11Topografik destek ızgaraları.Sözlü ve Yazılı
12Yerel yönelim.Sözlü ve YazılıSunum
13Fiziksel ve ekonomik nesneleri büyük ölçekli haritalarda görüntülemenin yolları.Sözlü ve Yazılı
14Arazi yönelimi.Sözlü ve YazılıSunum
15Hava fotoğrafçılığının ana aşamalarıSözlüSunum
Eğitim Programının Öğrenme Çıktıları İle İlişkisi
PÇ1PÇ2PÇ3PÇ4PÇ5PÇ6PÇ7PÇ8PÇ9PÇ10PÇ11PÇ12PÇ13PÇ14PÇ15PÇ16
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1Kurbaniyazov S. K., Kozhabekova Z. Ye, Tazekova A. Z.'nin haritacılık ve topografyası çalışma kılavuzu 114bet. Tipografi' Mirza ' Türkistan Kasım 2019
2Coğrafi haritalama: doğa haritaları: A. N. eğitim kılavuzu.- Almatı: Kazak Üniversitesi, 2014. -108 s.