| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ES 12100 | Çevre Bilimi | Birinci Sınıf | 5 | 150 | 1 | 2 | - |
Disiplin, öğrencilere biyosferin bileşenleri, çevrenin korunması ve doğal kaynakların etkin kullanımı hakkında bilgi verir. Disiplin, çevresel faktörlerin çevre ve insan sağlığı ile olan ilişkisini, bu etkiyi değerlendirmek için yöntemleri ve olumsuz etkileşimleri en aza indirgemek için önlemlerin organizasyonunu inceler. Kurs, edinilen bilginin nüfusun çevresel okuryazarlığını arttırmak, çevresel önlemleri teşvik etmek ve rasyonel doğa yönetimini geliştirmek için kullanılmasını öğretir.
Hayvan ve bitki Ekolojisi
-
Grup çalışması, saldırı soruları, eleştirel düşünce, beyin fırtınası, örnek olay incelemesi.
| 1 | öğrencilere modern medeniyetin sorunlarını tanıtır; |
| 2 | canlıların, çeşitli ekosistemlerin, genel biyosferi ve onun sürdürülebilirliğinin temel yasalarını inceler; |
| 3 | yoğun çevre yönetimi koşullarında insan faaliyetinin çevresel sonuçları hakkında bilginin oluşturulması; |
| 4 | teorik olarak edinilen eğitimin neticesinde güvenlik tedbirlerini öğrenmek, her türlü ekstrem durumlarda insanların hayatlarını kurtarmaya neden olur. |
| 5 | toplumun korunması ve gelişmesi için manevi değerlerin önemini anlar ve iletişimin etik normlarını uygular; |
| 6 | Modern öğretim yöntemlerini kullanarak öğrencilerin bilgi, beceri ve girişimciliğini objektif olarak değerlendirir. |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Çevre, insanın yaşam alanı ve üretim faaliyetidir. | Sözlü |
| 2 | litosferin, atmosferin, hidrosferin ve pedosferin oluşumunun ve gelişiminin kalıpları. | Sözlü |
| 3 | Biyosfer ve doğanın ve toplumun yaşamındaki rolü. | Sözlü ve Yazılı |
| 4 | Dünya yüzeyinin ana yapısı çevresel sonuçlardır. | Sözlü ve Yazılı |
| 5 | Doğada madde ve enerji döngüsü. | Yazılı |
| 6 | Manzara kabuğu, doğada ritmik fenomenler. | Yazılı |
| 7 | Dünya Okyanuslarının kemerleri, çevresel etkileri. | Test |
| 8 | Doğal kaynaklar ve güvenlik sorunu. | Sunum |
| 9 | Modern zamanlarda insanlığın sürdürülebilir kalkınması sorunu | Yazılı |
| 10 | Şu anda çevresel problemler toprak erozyonudur. | Sözlük |
| 11 | Şu anda çevresel problemler toprağın tuzlanmasıdır | Sözlü |
| 12 | Uluslararası örgütleri, çevre programları. | Sözlü |
| 13 | Bölgesel çevre sorunları. | Sözlü ve Yazılı |
| 14 | İnsanlığın sorunları | Sözlü |
| 15 | Кazakistanın Orman Fonu, demografik durumun bazı konuları. | Test |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 | PÇ13 | PÇ14 | PÇ15 | PÇ16 | PÇ17 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | Ecology. Textbook / Mustafaeva R. B.-Almaty: Almanac, 2019. - 495 pages. | |
| 2 | Geoecology. Educational and methodical manual. / D. D. Yesimova. - Almaty: Evero, 2023. - 116 P. | |
| 3 | fundamentals of life safety. Meirbekov A. T., Meirbekova G. P. textbook.- Almaty, 'Nurpress', publishing house, 2020-467p. | |
| 4 | safety of life activities. S. Abdrakhmanov, N. Yermukhanova educational tool. Astana, 2015. |