| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EM 2288 | İlköğretim matematiğinin ek bölümleri | Üçüncü Sınıf | 5 | 150 | 1 | 2 |
Disiplin, öğrencilerin temel matematik bilgilerini, matematiğin kavramsal bilimsel temellerini ve genel eğitim sistemi ve değer sistemindeki yerini genişletir ve derinleştirir. Okul matematik dersinin ana bölümlerini tekrarlar ve düzeltir.Matematik problemlerini derlemede ve çözmede öğrencilerin başarısına katkıda bulunan özel ve genel bilimsel beceriler oluşturur.
Disiplin, metodolojik bilimin teorik ve metodolojik temellerini ve matematik konusunun çeşitli işlevlerinin yerine getirilmesini sağlayan ilk metodolojik becerileri oluşturur. Gelecekteki öğretmenler, matematik öğretme problemlerini, öğrenme sürecinin bağımsız analizinin beceri ve yeteneklerini, metodolojik problemlerin araştırılmasını çözme konusunda yaratıcı bir yaklaşıma sahiptir. Disiplin, matematik öğretme yöntemleri ve problemlerini, matematik öğretmenin amaçlarını, okul matematiğinin yapısını ve içeriğini ve matematik öğretme yöntemlerinin sınıflandırılmasını öğretir.
| 1 | O1-Okulda matematik öğrenirken edinilen bilgi ve becerileri kullanır; |
| 2 | O4-kendini geliştirir, - Profesyonel ve kişisel gelişim için çaba göstermeyi bilir ; |
| 3 | ON6 grubunda çalışıyor, yeni çözümler sunmayı biliyor. |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Temel trigonometrik formüller. Trigonometrik ifadeler. | Sunum |
| 2 | Trigonometrik polinomlar ve dönüşümleri. | Sunum |
| 3 | Trigonometrik polinomlar ve dönüşümleri. | Sunum |
| 4 | Farklı trigonometrik dönüşümler. | Sunum |
| 5 | Çeşitli ikamelerle çözülen trigonometrik denklemler. | Sunum |
| 6 | Trigonometrik eşitsizlikler, basit trigonometrik eşitsizliklere çözümler. | Sunum |
| 7 | Trigonometrik Eşitsizlikleri Çözme yöntemleri. | Sunum |
| 8 | Trigonometrik denklemler ve Eşitsizlikler sistemi. | Sunum |
| 9 | Trigonometrik fonksiyonların incelenmesi. | Sunum |
| 10 | Ters trigonometrik fonksiyonlar arasındaki ilişkiler. | Sunum |
| 11 | Ters trigonometrik fonksiyonlar içeren denklemlerin çözümü. | Sunum |
| 12 | Geometrik problemleri çözmede trigonometri uygulaması. | Sunum |
| 13 | Üçgenlerin elemanlarının ilişkileri. | Sunum |
| 14 | Stereometri problemlerini çözerken trigonometriyi kullanma. | Sunum |
| 15 | Kanıt problemlerini çözerken trigonometriyi kullanma. | Sunum |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | A.E.Ábilqasymova , E.A. Tuıaqov., Jalpy bilim beretin mektepte matematıkalyq esepterdi shyǵarýdy oqytýdyń ádistemelik negizderi. Oqý quraly. - Almaty, 2019j. | |
| 2 | A. E. Ábilqasymova , B. M. Qosanov., Qazaqstandaǵy matematıkany oqytý ádistemesiniń qalyptasýy men damýy. Oqý quraly. - Almaty : Mektep, 2018j | |
| 3 | P. Dj. Kameron.Algebraǵa kirispe. Oqý quraly. 2013j. | |
| 4 | Q. Y. Ýsmanov., Teńdeýler qurýǵa arnalǵan esepter. Oqý quraly. - Túrkistan: Turan, 2016. | |
| 5 | S. E. Eralıev., Matematıka - 1 Esepter jınaǵy. Oqý-ádistemelik qural. 2012j. |