| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| DK 4297 | Diplomatik Belgelendirme | Dördüncü Sınıf | 8 | 240 | 3 | 3 | 0 |
Konunun amacı diplomatik belge ve yazışmaların temel ilke ve kuralları hakkında bilgi oluşturmaktır. Çalışması sırasında, öğrencilerin usul normlarına hakim olmaları ve durumun özelliklerine ve diplomatik belgelerin yazılması ve resmileştirilmesi gerekliliklerine uygun olarak temel diplomatik belgeler oluşturma becerileri merkezi bir yer tutar; diplomatik belgeleri yazarken diplomatik terminolojiyi kullanma becerilerini oluşturur; Diplomatik terminolojiyle özgürce çalışma becerisini geliştirir.
-
-
Grup halinde çalışma, ikili çalışma, yıldırım soruları, yaratıcı öğretim yöntemi, problem çözüm yazısı, göreve dayalı öğrenme yöntemi, sessiz yol yöntemi, beyin fırtınası, diyalog kurma, iletişimsel yöntem.
| 1 | ÖÇ 1- Diplomatik belgeleri yazma ve resmileştirme becerisini oluşturur. |
| 2 | ÖÇ 2- Diplomatik terimleri sözlü ve yazılı olarak kullanma becerisini oluşturur. |
| 3 | ÖÇ 3- İş ilişkilerinde diplomatik onur ve protokol kurallarına yetkin bir şekilde uymayı öğrenir. |
| 4 | ÖÇ 3- İş ilişkilerinde diplomatik onur ve protokol kurallarına yetkin bir şekilde uymayı öğrenir. |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Diplomatik dil ve özellikleri. Diplomatik ilişkilerde dil. | Sözlü |
| 2 | Diplomatik belgelerin yazılması ve resmileştirilmesi için gerekenler | Makale |
| 3 | Diplomatik belgelerin iki adresi: Hükümet ve Halk. | Bibliyografya |
| 4 | Diplomatik belgede protocol cümlesi | Sözlü |
| 5 | Diplomatik belgenin ana kısmı anlamlı özdür. | Sözlü ve Yazılı |
| 6 | Diplomatik belgenin delil getirme bölümü | Sunum |
| 7 | Diplomatik belgeler aracılığıyla devletler arasında yeni yazılı iletişim biçimleri | Yazılı |
| 8 | Diplomatik belgenin kanıt/argüman/ getirme bölümü. | Sunum |
| 9 | Müzakere ve ziyaretler için hazırlanan diplomatik belgeler | Sözlü |
| 10 | Müzakerelerin, ziyaretlerin, uluslararası konferansların, zirvelerin nihai belgeleri | Yazılı |
| 11 | Diplomatik konuşma ve onu yazma ve tasarlama tekniği | Sözlü ve Yazılı |
| 12 | Diplomatik yazışma | Bibliyografya |
| 13 | Mesleki yetkinlikler | Yazılı |
| 14 | Bilgi ve analitik çalışma metodolojisi | Yazılı |
| 15 | Bilgi türleri ve analitik belge | Sözlü ve Yazılı |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | Torborn L., Halyqaralyq qatynastar teoriıasynyŋ tarihy, 2017 | |
| 2 | K. Tokaev, Vektory vneşnei politiki Almaty Jibek joly 2017 | |
| 3 | H. Kissinger, Diplomasi, İstanbul Türkiye İŞ bankası 2015 | |
| 4 | Robert F. Trager, Diplomatiıa: kommunikatsiıa jäne halyqaralyq tärtıp negızderı, Almaty 2017. | |
| 5 | Malkolm Şo, Halyqaralyq qūqyq, Almaty 2017 | |
| 6 | M. Kişor, Ūly konvergentsiıa: Aziıa, Europa jäne bırgei älem logikasy, Almaty 2017 | |
| 7 | N. Onjanov, Bıtımger: Siriıa tüiını.Diplomattyŋ jazbalary, Delovoi Mir Astana 2017 | |
| 8 | Tajibaev R.I., Diplomatiıalyq qūjattama, Türkıstan 2015 j. |