| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| DA 6310 | Dini bilgileri metodolojisi | İkinci Sınıf | 5 | 150 | 1 | 2 |
Konu, tarihsel gelişim sürecinde oluşan ve tarihsel olarak değişen sosyo-kültürel durumda dini bilginin genel yasalarını ve eğilimlerini incelemektedir. Konuya hakim olmanın bir sonucu olarak, yüksek lisans öğrencisi eğitim materyalinin pratik metodolojik gerekçelendirme becerilerini kazanır, modern dini çalışmaların problemli bağlamını anlar, dini fenomenleri dünya görüşü anlayışı ve metodolojik yorumlama bağlamında inceler, dünya görüşünü ve sosyal analizini yapar. Dini çalışmaların sorunları, çalışma dersinin metodolojik sunumunu geliştirir.
-
-
anlatım, fikir alışverişi, tartışma, problem çözme yöntemleri.
| 1 | Modern din çalışmalarının teorik sorunlarını kapsar, |
| 2 | Bilimsel veritabanlarını akademik dürüstlük çerçevesinde bilimsel etiğe uygun olarak yazmaya, tasarlamaya, yürütmeye, karşılaştırmaya ve bunlarla çalışmaya hazırlanma; |
| 3 | bilimsel yayıncılarla çalışır ve onların ürünlerini kullanmaya karar verir |
| 4 | Dini olguların incelenmesinde bilimsel yaklaşımın önkoşul metodolojisini planlar ve sunar |
| 5 | dini konulardaki literatürü bağımsız olarak inceler ve özgürce kullanır; |
| 6 | modern bir birleşik kültürün oluşumunun entegrasyon süreçlerinde dini konuların doğası ve özelliklerine ilişkin dindarlık biliminin temel modern kavramlarını uygular; pedagojik ve psikolojik teşhis uygulamaları |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Bilimsel bilgi metodolojisi | Bibliyografya |
| 2 | Dinin yorumlanmasına bilimsel bir yaklaşım yaratmanın özellikleri | Sözlü |
| 3 | Din araştırmalarındaki temel yaklaşımların analizi | Soru - Cevap |
| 4 | Dini bilgi yöntemleri | Soru - Cevap |
| 5 | Din çalışmalarının ana kategorisi | Sözlü |
| 6 | Dini bakış açısı ve bilimsel anlayış | Sözlü |
| 7 | Din sembolik bir sistemdir | |
| 8 | Dinin sosyalliği: metodolojik bir yaklaşımın geliştirilmesi | Sözlü |
| 9 | Din ve din sosyolojisi ilişkisi üzerine bir çalışma: İbn Haldun | Soru - Cevap |
| 10 | Din psikolojisi: metodolojik bir yaklaşımın geliştirilmesi | Yazılı |
| 11 | Din fenomenolojisi: metodolojik bir yaklaşımın geliştirilmesi | Sözlü |
| 12 | Din tarihi: metodolojik bir yaklaşımın geliştirilmesi | Soru - Cevap |
| 13 | Din felsefesi: tarihsel ve felsefi analiz | Sözlü |
| 14 | Dini araştırmaların mevcut durumu | Sunum |
| 15 | Kazak dini çalışmaları | Sözlü |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | 1. Абдрасилов Т. Дінтануды оқыту әдістемесі. Оқу құралы, Түркістан 2016, | |
| 2 | 2. Қаратышқанова Қ. Дінтануды оқыту әдістемесі. Оқу-әдістемелік нұсқау,Түркістан2020.-101 б. | |
| 3 | 3. Бегалинова К. Религиоведение, Алматы, учебное пособие, 2018. | |
| 4 | 4. Иудаизм, христиандық пен исламдағы 4000 жылдық ізденіс: Құдайтну баяны. –Алматы:»Ұлттық аударма бюросы» Қоғамдық қоры, 2018. -432 б. | |
| 5 | 5. Ғ.Қ. Маймақов. Қазіргі заманғы дінтану негіздері: оқулық. (4-ші бас.).Қарағанды.2019.-234 б. | |
| 6 | 6. Особенности состояния религиозности казахстанского общества. Монография, ,2013 | |
| 7 | Қоғамдық сананы жаңғырту міндеттері аясындағы қазақстандық бірегейлікті қалыптастыру. 3-кітап. Алматы: ИФПР КН МОН РК, 2020. – 668 с. – қазақша, орысша. | |
| 8 | А.Иванов. Философия и религия. Академическое введение в основные концепции и термины: Учебное пособие/. - Владимир: Изд-во ВлГУ, 2012. (http://rmebrk.kz/) |