Tarih Öğretmenliği
Ders Kodu Ders Adı Sınıf Kredisi Ders Saati Haftalık Ders Saati(Teorik) Haftalık Ders Saati(Uygulama) Haftalık Ders Saati(Laboratuvar)
CIOKHICOIK 7304 Bağımsız Kazakistan'ın durumunda Kazakistan tarihinin ana konuları İkinci Sınıf 5 150 15 30 0
Ders Tanımları
Kazakça
Doç.Dr. B.S. Sizdikov

Bağımsızlık yıllarında Kazakistan tarihi biliminin teorik ve metodolojik sorunlarının analizi ve bunun sonucunda ulusal tarih biliminin gerçek sorunlarının ve ana yönlerinin, başarılarının ve eksikliklerinin belirlenmesi.

Bilimsel seminer

Grup projesi çalışma yöntemi; proje eğitim yöntemleri, probleme dayalı öğrenme teknolojileri; modüler öğretim teknolojisi, eleştirel düşünme, Vaka çalışması yöntemi.

11 - Araştırma etkinliği II seminerinin tasarlanması, konunun yeterlilik sonuçlarına dayalı olarak eğitim için yeni düşünme ve eylem becerileri oluşturabilir.
22 - Mesleki gelişimin temel kaynağı olarak yeni öğretim yöntemlerini düzenleyebilir, bunları bilimsel ve metodolojik açıdan hazırlayabilir.
33 - Pedagojik tasarım ve ayrımcı değerlendirmenin sonuçları.
44 – Pedagojik etkinliklerin tasarlanması için teknoloji sunar.
55 – Akademisyenlerin tasarım faaliyetlerini düzenler ve tartışır.
66 – Araştırmayı Tasarlama Etkinliği II çalıştayında tasarım ve yansımayı tanımlar.
77 - Mesleki formasyonun ana kaynağı olarak doktora öğrencilerinin faaliyetlerini düzenler, bilimsel ve teorik açıdan yürütür.
88- Pedagojik tasarımın uygulanma mantığını niteler.
99- Pedagojik formülasyonun gelişim programını tasarım teknolojisine göre karşılaştırır.
1010 - Öğrencilerin tasarım çalışmalarını değerlendirme metodolojisini uygular.
Haftalık KonuDeğerlendirme Yöntemi
1Tarihsel süreçlerin ilkeleriSözlü
2Ulusal tarih araştırma metodolojisinin güncellenmesinin başlangıcıSözlü
3Eski Türk tarihinin geleneksel metodolojik yönleri ve sorunlarıSözlü
4Tarihin güncel konularının incelenmesinin teorik-metodolojik temelleriSözlü
5Asya üretim yöntemi teorisiSözlü
6Türk halklarının etno-siyasi tarihine ilişkin verilerin analiziSözlü
7Türk Kağanlığı ve tarihteki rolüSunum
8Altın Orda devletinin Avrasya alanındaki etkisiSözlü
9Kazak devletinin kronolojisine ilişkin farklı görüşlerYazılı
10Kazak Hanlığının karakterine Sovyet ve modern bakışSözlü
11Rus İmparatorluğu'nun Kazak bozkırlarının sömürgeleştirilmesi politikasıSoru - Cevap
12Sovyetler Birliği'nde idari-asil sistemin kuruluşu, kriziSözlü
13Kazakistan'ın siyasi sisteminin demokratikleştirilmesi, uygarlığa dayalı bir ekonomiye ve hukuk devletinin oluşturulmasıSözlü
14Bağımsız Kazakistan'da çağdaş tarih bilimi ve tarih bilinciSözlü
15Tarih bilinci bağımsızlığın manevi temelidirSunum
Eğitim Programının Öğrenme Çıktıları İle İlişkisi
PÇ1PÇ2PÇ3PÇ4PÇ5PÇ6
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1Muhatova O. Patshalyk Reseydіn otarlau sayasatynyn aleumettіk-ekonomikalyk saldary. Oku қuraly / O.Muhatova. – Almaty: Kazak un-tі, 2020. – 88 b.
2Abzhanov H. Kazaқstan: ulyttyk tarihy, ideya, metodologiya. / H.Abzhanov. - Almaty: Eltanym, 2014 -328 b.
3Mekebaev T.K. 1917 zhylgy Reseydegі akpan tonkerіsі zhane onyn Kazakstanga aserі: Oku kuraly. / T.K.Mekebaev, Zh.Zh.Қumganbaev. - Almaty: Kazak un-tі, 2017. - 140 b.
4Salgaraev M. Reseydің syrtky sayasaty (XI gasyrdyn sony XX fasyrdyn basy). Oku adіstemelіk қural. / M.Salgaraev. – Turkіstan: HKTU, 2014. – 190 b.
5Kazakstan (Kazak elі) tarihy: 4 kіtaptan turatyn okulyk. Kazakstan otarshyldyk zhane totalitarlyk zhuyenіn kyspagynda. 3 kіtap. / Avtor: T.O.Omarbekov, G.S.Sultangalieva, t.b. – Almaty: Kazak un-tі, 2016. – 454 b.
6Zholseytova M. Kazakstandagy halyk agartu іsіnіn kalyptasuy men damu tarihy (XIX gasyrdyң II zhartysy – XX gasyrdyn bas kezі). Monografiya. – Turkіstan: «Turan», 2022. – 172 b.
7Zhoraeva G.T. Alash kozgalysynyn tarihy. Oku қuraly. / G.T.Zhoraeva. – Turkіstan: «Turan», 2018. – 130 b.
8Atabekkyzy R. Alashtyn bіr asyly – Sultanbek Kozhanov. monografiya. / R.Atabekkyzy.- Kentau. Erkіn i K-XXI, 2014. -306 b.