| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BBSZASKS 6311 | Eğitim Araştırmaları için Uygulamalı İstatistik SPSS | İkinci Sınıf | 7 | 210 | 2 | 3 | 0 |
Konu, lisans öğrencilerinin veri toplama ve analiz yöntemlerine, nitel araştırmalarda tanımlayıcı istatistiklerin temellerine hakim olmayı amaçlamaktadır. Yüksek lisans öğrencileri, bilimsel veritabanları, yayınevleri, ürünleri ve eserleri ile çalışmak, analizin niteliksel ve niceliksel sonuçlarını hesaplamak ve bilimsel araştırmanın niceliksel sonuçlarını yazmak, biçimlendirmek ve karşılaştırmak için gerekli kavramsal ve teknik becerileri edindiler.
Yok
Yok
Beyin fırtınası, vaka aşaması, gelişimsel öğretim yöntemi, poster koruması, yaratıcılığı öğretme yöntemleri, hikaye anlatımı, fikir alışverişi, tartışma, proje çalışması yöntemi, mesleki gelişim yöntemi, probleme dayalı öğrenme yöntemi
| 1 | Öğrenciye kaliteli eğitim vermek amacıyla ölçüm ve değerlendirme yöntemlerini geliştirir (ON7); |
| 2 | Okullarda örgütsel, yönetsel becerilerin edinilmesiyle eğitim programlarının, müfredatların, telif hakkı projelerinin hazırlanmasını geliştirir (ON8); |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Eğitim Araştırmalarında SPSS Uygulamalı İstatistiklerin Anlamı ve Amaçları | Soru - CevapSözlü |
| 2 | Uygulamalı İstatistik SPSS bilimsel araştırmaya yönelik araçlardır. | Soru - CevapSözlü ve YazılıSunum |
| 3 | Uygulamalı İstatistiğin Önemi SPSS | Soru - CevapSözlü ve Yazılı |
| 4 | Sosyo-ekonomik olguları ve süreçleri modellemenin temellerini incelemek | BibliyografyaSoru - Cevap |
| 5 | Sınıflandırma ve model türleri | Soru - CevapSözlü ve Yazılı |
| 6 | Simülasyon modeli | Soru - CevapSözlü ve YazılıSunum |
| 7 | Deney planlama | Soru - CevapSunumYazılı |
| 8 | Ölçülemeyen faktörlerin değerlendirilmesi | Soru - CevapSözlü ve YazılıTest |
| 9 | Korelasyon analizi | Soru - CevapSözlü ve YazılıTest |
| 10 | İstatistiğin temelleri | Sözlü ve YazılıTest |
| 11 | Veri Hazırlama | Soru - CevapSunum |
| 12 | Verileri değiştir | Soru - CevapSunum |
| 13 | Veri seçimi | BibliyografyaSözlü ve Yazılı |
| 14 | Parametrik olmayan testler | Soru - CevapSözlü ve YazılıTest |
| 15 | Regresyon analizi | Soru - CevapSözlü ve Yazılı |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | Bir araştırma projesinin yürütülmesi: temel rehberlik. 2020. Oh, Liri Zina. Ders kitabı. Almatı: 'Ulusal Çeviri Bürosu' kamu Fonu - 415 S. | |
| 2 | İstatistik atölyesi. Eğitim Rehberi Baydildin AM, Askarova J. A. Almatı, 2017 | |
| 3 | istatistiklerin temelleri: sosyolojik araştırmanın bir aracı. 10 gol./ 2020 gol.ed.: Sengirbay M. J.; Oud-r: Malsharif M., Musin AM. - Almatı'nın ders kitabı: Ulusal Çeviri Bürosu. -576 s. | |
| 4 | istatistiksel kalite kontrol yöntemleri. Ders kitabı. 2.Cilt. 7.baskı./ İngilizce başına. Ayzhambayeva S. J., Muktay G. O.-Almatı: Çağ, 2017. B-404 |